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650字 初三 散文“是不是该搁下重重的壳，去寻找到底哪里有蓝天……”，我最后还是选择了放弃，但我相信，我不会后悔，因为那是自己的一次超越！那种懵懂的感觉……那天，我急急忙忙地上楼梯，却一不小心撞到了他，我一抬头，连忙说对不起。却发现他只是微微一笑，然后走下楼梯。我只是呆呆的。从那以后，我发现自己脑子里总是浮现出那张俊
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650字 六年级 说明文目标就是让人超越的，记录就是用来打破的，可怕的不是目标，而是自己，假如自己把自己都征服不了，又用什么来征服他人。要让自己有一个相信自己的理由，而这个理由则要不断增大，增强，哪怕提高一点点，也是超越了自己。如果你是一名跳高运动员，那么每次比赛，就把目标提高1厘米，久而久之，无数个一厘米将变成一个令常人
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650字 初一 叙事一个人怎样才能不断进步，我常苦思冥想这个问题。在我的学习过程中，我渴望能不断提高自己，完善自己，可每次临近考试，我又惧怕了。我不知道我在怕什么。曾经多少次，失败使我沮丧至极，甚至有放弃的念头。我依靠自己心中那点点希望又重新振作。我想证明：我的能力不止止如此。理论上来说，重新振作的我应更有勇气和力量。
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650字 初一 散文生活中充满了矛盾,但面对矛盾,我们一要……正是持之以恒的毅力,才使他们在矛盾中得以超越自己,赢取成功。(一)面对失败，走出自己苏联卫国战争时期，一位年轻的苏联空军将领被敌机击落，他在双腿受伤，饥寒交迫的情况下，在地上爬了整整18天，终于爬回了军营。然而，他的双腿残废。要知道，没有双腿的人是不可能再进
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650字 六年级 议论文每个人都有内在的潜能，只要能发挥出这些潜能，我们就能超越自己。有为师傅带着徒弟在山间漫游，忽然，小徒弟看到一只恶狼在追一只兔子，忙喊师傅来看。师傅问徒弟狼能不能追上兔子，徒弟答：“应该很快就追上了。”师傅笑道：“狼在乎的只不过是一顿午餐，追不上兔子，可以捕捉其它东西。但是对兔子来说，那就大大不同了，
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650字 六年级望着我腿上的伤疤，不禁勾起了我一段艰辛却美好的回忆……两年前我加入了校田径队。那是一个不平常的中午，我怀着睡意来到操场，得知自己被选入田径队，没有害怕，没有紧张，只有难以抑制的兴奋与激动。也是那个中午，我开始了第一次绕着操场跑圈的训练。不知跑了多少圈之后，我那原本轻快的身子变得越来越沉重，脚下似乎是