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800字 五年级 叙事科学课是我最喜欢的一门课程，升到四年级，我们换了新的科学老师，可是科学课却依然令我着迷。这节科学课，老师要给我们讲关于空气的知识，上课前，老师抱着大大小小的实验器材走进教室，我们的目光一下子被牢牢地吸引住了，满心期待着。上课了，陈老师把事先准备好的大量杯拿了出来，里面装了半杯水。老师问一位学生借了张
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800字 五年级 叙事星期四，大队辅导员张敏老师来给我们上了一节有趣的科学课，也让我学到了许多知识。张敏老师一进来，就让我们看了一张“野人出没图”，我一眼就看出来那两个野人，一大一小，让人感觉前面那个大，后面那个大，前面那个小他们两个大小号好像不一样。但是，当张敏老师，把那两个野人拿出来，比较时，我非常惊讶，那两个野人竟
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800字 五年级星期四，大队辅导员张敏老师来给我们上了一节有趣的科学课，也让我学到了许多知识。张敏老师一进来，就让我们看了一张“野人出没图”，我一眼就看出来那两个野人，一大一小，让人感觉前面那个大，后面那个大，前面那个小他们两个大小号好像不一样。但是，当张敏老师，把那两个野人拿出来，比较时，我非常惊讶，那两个野人竟
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800字 六年级 叙事也许你还在纳闷吧，也许你还在怀疑自己的眼睛是不是看错了吧：科学课怎么能吃呢？难道是一项新的国际发明？对，科学课就是能吃，但它不是新发明。前几天，我们可敬可亲的冯老师就给我们上了一节“能吃”的科学课。下午第一节下课后不久，科学老师——冯老师就端着一个盆子大步流星地走进了我们的教室，他一进教室就把教室里
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800字 小学“啊！拿开，吓死我了，不对，哪那么臭啊。原来是你的虫子，马上扔掉，呜呜呜……”“哈哈！”唉！一大早的，原来大家都是为了今天的科学课而准备。至于上面的对话是因为毛骆鑫捉了一只屎壳郎——就是那种专吃的屎的虫，所以才那么臭。说起虫子，我还没抓过呢，唉，待会儿和她们一起去找。第二节课一下课，我们就三五成群地
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800字 六年级 叙事有人认为科学课是无聊的课。有人认为科学课是好玩的课，有人认为科学课讨厌的课，而我却认为科学可是有趣的课。今天上午第四节课，我们同学都兴奋不已，因为大家期盼已久的实验马上就要开始了。不一会儿，科学老师拿着一个装有红色液体的大烧杯走了进来。班里开始热闹起来了，一群同学围着老师七嘴八舌地问道：“老师，今天
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800字 五年级“叮铃，叮铃铃！”上课了，同学们跑进教室，一堂有趣的科学课拉开了序幕。科学老师拿着一根缝衣针，塑料泡沫和磁铁不紧不慢地走上讲台，这更引起了同学们的好奇心。老师似乎看出了大家的小心思，便故意不告诉我们答案，我们急了，便开始猜测，有的说：“老师要缝磁铁和塑料泡沫？”也有的说：“老师想用磁铁吸起缝衣针？”
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800字 五年级同学们，你们最喜欢哪一节课？美术课？音乐课？还是体育课？如果要我说，我会毫不犹豫地回答道，我最喜欢科学课。今天，在去科学教室的路上，同学们三三两两兴奋地猜测着今天会做什么实验，往常就不安静的路队变得更吵了，无论值周班长怎么管都无济于事。和平时一样，吴老师一脸严肃地走进教室，向同学们扫视了一圈，同学们
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800字 五年级从一年级到五年级，我上过许多次科学课，但四年级的一节科学实验课让我终生难忘。“叮铃铃叮铃铃……”一曲欢快的上课铃响起来，我们快速回到座位上等待老师的到来，同学们十分安静，因为这节是我们最喜欢、最有趣的科学课。这时，老师神秘地出现在前门，手里拿着什么东西，藏在身后。突然，老师拿出一块木板和布，我们惊奇
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800字 初一 叙事“叮零零——”上课铃响了。这一节是科学课。曹老师早已在每张实验桌上准备好了酒精灯、三脚架、石棉网和蒸发皿。看着这么多实验仪器，同学们都交头接耳，跃跃欲试……曹老师“嗯嗯”两声，清了清嗓子，把双手举到胸前又一起往下压了压，作了个阻止的手势。同时嘴里已滔滔不绝地讲了起来：“酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰