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800字 六年级 叙事“一二三四五六七，散！”“大西瓜”“啊！小小小南瓜。”“哈哈，你说了六个字，你抓。”每当听到在做“三个字”游戏的小孩子们欢欢喜喜地叫着这些话时便会情不自禁地想起我的童年，我的童年游戏····“三个字”这个游戏不知道是谁发明出来的，总之游戏规则是“手心手背”选出一个人来抓其他人。快被抓住时说出三个字，
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800字 五年级 记叙文童年像一面镜子，照映着我们快乐的时光。——题记（一）“ 拍拍三”童年中“ 拍拍三”是最好玩的游戏之一。“下课！”“起立！”“老师休息！”“同学……”没等老师话说完，我们几个小伙伴，就夺门而出，似一群离笼的小鸟飞奔二楼大厅。“石头、剪子、布！”“哈！哈！哈——归付鹏飞！”“机灵猴”龚思诚神气地说：“第
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800字 六年级 叙事“一二三四五六七，散！”“大西瓜”“啊！小小小南瓜。”“哈哈，你说了六个字，你抓。”每当听到在做“三个字”游戏的小孩子们欢欢喜喜地叫着这些话时便会情不自禁地想起我的童年，我的童年游戏····“三个字”这个游戏不知道是谁发明出来的，总之游戏规则是“手心手背”选出一个人来抓其他人。快被抓住时说出三个字，
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800字 初中 叙事童年的游戏——作文指导课教学设计教学目标1、借助多媒体了解回顾多种游戏2、指导学生通过具体描写学会运用生活化的典型细节来描写游戏，表现童年的乐趣3、鼓励学生自由发表自己的见解，尊重富有个性和创意的表达教学重难点1、指导学生通过具体的场面描写细节描写表现童年的乐趣2、发现习作中的不足，修改自己的习文教