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1000字 初三 议论文每个人都有过风华正茂的青春，每个不同的青春背后都有一个不为人知的烦恼。不同的时代，不同的人，不同的烦恼！因为烦恼，才使青春更具魅力！当我还在为那些鸡毛蒜皮的小事瞎烦恼的时候，我没有想到，当时同我差不多大的爸爸将面对的是我无法想象的烦恼。当时的初中升高中，在还没有改革开放是并不是通过民主的考试来决定的
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1000字 高二 书信亲爱的同学们： 毕业即将来临，我们每个人心中都会有那么的一份难以割舍的情谊。不舍得的太多太多，我和你们一样，都不愿意面对这残酷的现实，可现实终归是现实，所以，我们要懂得——要幸福，必须要舍弃！ 现在最关心的问题是——如何考上一个好的初中?我并没有什么好的办法，但我只记得一句话——心态决定人生。
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1000字 高三 记叙文在一片唧唧喳喳的叫声中，一对双胞胎小鸟诞生了，姐妹两个在鸟妈妈的呵护下健康地成长着。转眼间，她俩长成了两只美丽的小鸟。一天，姐姐和妹妹在谈论心愿，这时一只大鸟飞来，问：“把你们的心愿告诉我，我能让它成真。”“我的愿望就是做一只不用辛苦地劳动就能获得食物的鸟。爸爸妈妈每天觅食，太辛苦了，我才不学他们呢
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1000字 六年级 散文不同的“世界”不同的“世界”，说起这句话，不少人都会认为是天南地北，遥不可及，但是对于我来说不同的“世界”是指在不同的地方学习而产生的不同的过程和效果，也就是在南昌学习和在乐平学习的不同“世界”。十二年的乐平生活让我和现在对比起来，现在的生活是那样的痛苦，枯燥无味。在乐平，孩子们虽然不需要在培训班补
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1000字 六年级 记叙文总评：不同的声音，所代表的含义也不同。在这篇习作中，作者把母亲的关怀比作让自己感到幸福的歌声，把父亲的鼓励比作指引自己正确对待成长遭遇的口哨声，把老师的鼓励比作让自己迎头赶上的喇叭声，这种通过“声音”的方式来表达对父母、对老师的感激之情的写法，应该说是比较新颖的，立意也不错，但遗憾的是作者的思路还存
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1000字 初二 说明文从我们被母亲带到这个多姿多彩的世界，第一次学会说的话自然是“爸爸”“妈妈”这些用来称呼他人的礼貌用语，也许我们会思索，为什么我们最先学会讲的是这些呢？也许别人会告诉你，是因为他们是你开始最为亲近的人，但我想并不是这样的。从古代的部落里，就有了这样的称呼，继而来区分不同的人的地位区别以及他能够享有的独
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1000字 初三 写人小时候，我酷爱画画，认为画画可以把人物夸张化，要么很漂亮，要么很丑，每次拿起画笔，我便开始专心致志地涂鸦着我微小的世界。记得还在上学前班的时候，老师告诉我们：“要是想画好一个人，不但要抓住他的特点，还有他的手。手往往透漏出人的一切，也是画人物像时最难的细节，从一个人的手上也许会看出许多他所表现不出的
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1000字 五年级 记叙文小学阶段，春游是免不了的。无数次的游玩，总会有记忆深刻的一两回。我就有两次深刻的回忆：光明农场和任达山庄。来到光明农场，看着阳光在树下投射出的阴影，心情舒畅，觉得这是个挺漂亮的地方。在农场里，总会有一些小动物。我见到有趣的动物就是小猪了。真是老天照顾我们耶，让我们看到了刚生出没几天的小猪娃，又胖又小
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1000字 初三 散文因为我们没有什么不同，天黑时仰望同一片星空。“你的生命一如他人，每个生命都会下雨。”但雨总会停的。“虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，尽管痛的苦的没说的，但哪有一路走来都顺风的。”我和你都是这个这个词是偌大人群中微小的一员，无声无息存在的又一个平凡人。我们的父母给予我们这世上最珍贵的东西—
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1000字 一年级 议论文还是要说夏的不同，尽管一个地方的天空总是一般脸色，一样风情，但不同的人感受到的却很不一样。很久以前，我们说这是人的阶级性决定的，现在呢，大概是由人的地位、工作和财富决定的了。炎炎烈日下，水泥路被烤得起泡开裂，可许多皮肤黝黑的人力车夫戴着草帽正挥汗如雨地工作着，他们用力的样子让人想起旧社会底层的人民，