-
1000字 初二 议论文境况和紫杉心里所担心的恰恰相反，眼前这位木校长不但没有生气，反而笑咪咪地看着她，这更让她的心里多了一丝恐慌。是这位如水般平静的木校长本来就是如此还是他会用什么别的方法来处置自己？苏紫杉心里打着旋，脸部的肌肉几乎已经僵硬，处了恐慌再也没有了别的表情。看见这位同学会这样害怕自己，那位木校长感觉有些好笑，
-
1000字 初一 抒情刚立秋，天气依然十分炎热，正午十分更是一天最热之时，白花花的太阳晃得人头晕目眩。“燕瀛烈，交出菊溟琴。”白国一处隐秘的山脚下，浓密的林中传出暴喝声，声音十分粗哑难听，若林中有酣睡着，想来应该也被这声音惊醒了。林中有几十名壮汉，团团围着，服装不一，有戎装将士、有儒袍书生、有的像庄稼汉，相同的，他们手里
-
1000字 高二 议论文喧嚣的尘世，总感觉有些造作，缺少原汁原味。而古筝的音符是穿越俗尘的，但愿这幽幽琴声能盘旋于人们的心底。——题记雨飘在天空中，飘落在干枯的头发上、空虚的脖子上、颓败的手指上……只留下没有生命力的珠儿，一滴滴渗入了龟裂的皮肤，在血管间循环。我抱着古筝，走出门……舞台上，灯光渐渐暗了，喧哗顿时消融成寂静。
-
1000字 初一 记叙文写作，是记录精彩的瞬间，打开美好的回忆；写作，是发表有力的言论，表达自己的观点；写作，更是发挥大胆的想象，创造新鲜的事物。这就是写作，充满内容，充满乐趣，充满智慧。谈到我的梦想，就是成为一名熟练运用文字音符的作家。说到作家，最令我敬佩与向往的就是英国作家乔安娜·凯瑟琳·罗琳。她从小就是一个想象力丰富
-
1000字 五年级 叙事近看像一只只可爱的小蝌蚪，在“小河”里快活地“游着”；远看更像一群群的黑衣侠客或者“小黑人”，上下起伏，让平如玻璃的“镜子”“皱”成了五条线，这群顽皮的“小黑人”――音符，正是我最亲密的朋友。夜深了，我坐着马车不知不觉来到了音乐王国，下了马车，一座钢琴城门映入眼帘，到处静悄悄的，阴森森的让人害怕。忽
-
1000字 初一 抒情散文晚霞吻夕阳，月睡东山头。原生双飞翼，苍穹捎问候。??影子夕阳的红唇，羞涩地吻着白合花中偷吃的小鹿。满江的晚霞，泻着幽幽的笑颜，流溢出诗与画。山上的新月，偷偷爬上柳梢肩头，痴痴地望着。是谁将她爱抚的手，从天宇中缓缓探过来，撩开了伏在我额头的朦胧？月儿化着温馨的甜蜜，钻进我的体内。我感受着这份甜蜜，这份
-
1000字 初一 抒情散文（三）七 换了新同桌后来，我换了一个同桌，他叫王者，他很好，总是让着我。我却总是想方设法地想要捉弄他，也想引他注意。上课了，课室鸦雀无声，甚至无声得令人觉得恐怖。老师走进门来了，王者用手肘碰了碰我，我不耐烦地向他抛了个眼神，让他别烦我。“上课！”“起立。”“老师好！”“同学们好。”“坐下”，这一连串
-
1000字 六年级从前，有一位音乐家，他有着极高的音乐才华。他善于组织好每一个活泼的音符，使它们服帖、和谐地排列在一起。因此，他的音乐总是悠扬婉转，使人听了如沐春风。这位音乐家也因此越来越受欢迎。一日，音乐家在剧场中完成了他的演出。观众和听众们都给予了他极高的赞誉和评价：“太美了，那声音简直就是天籁！”“是啊。你听，
-
1000字 初二 诗歌一，这里，没有时尚，没有音乐，没有车马喧嚣。这里，没有鸟鸣，没有乐器，没有大马车带过的布篷。这里，只有枯草，只有薄雾，只有几只停伫在枝头的柿子。那几片像蝴蝶一样的落叶，头顶着一片冷冷的霜雪，脚踩着一根细细的浅冬。冬天的阳光，就像是一片面包，被一首莫扎特的《安魂曲》，在炉子上反复的烤。那些泛着昏黄的颜
-
1000字 初二 叙事脱掉那一层稚嫩的外套，穿上给予每个人青春应有的成熟；从懵懵懂懂慢慢走向稳重，花季和雨季夹杂在一起，微凉伴随着青春的活力……那天放学，在公交站等车。已经是傍晚了，寒风粗鲁地袭击着皮肤，很冷！偶尔抬头，是什么东西星星点点地飘落？是雪花，它在空中飞舞着，灵动的舞姿，带动着大家的视线。恍惚中只有那一片雪白的