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1000字 初一 散文淡淡墨香；谱写不出你娇弱灵魂下对爱情的勇敢执着，丝丝墨香；勾勒不出你爱的无尽延绵题记天空总是呈淡墨色，传说在天空的尽头有一个美丽的星球，那美丽的星球叫做——北极星，那里住着一个单纯而又善良的女神，人们称她为“冥月”。冥月总是带着她最喜爱的宠物白狐，当然最为女神一定很寂寞，所以白狐就成了她唯一的朋友，
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1000字 高一三年级的时候，我家还住在大院里，对面住的是一位老先生，琴棋书画样样精通。据说他还精通四、五门的外语，不过时间久远，我也记不太清了。只记得总有学生找他，天天有，都恭恭敬敬的。那时我还不懂得师恩这两个字，只觉得他该是什么很厉害的人物，于是吵着闹着要成为他的学生。终于，我成了老先生的学生。老先生的课是在他
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1000字 散文千百年来的墨香铸造了如今的文化盛宴；千百年来的书籍传承了先人的文化瑰宝。——题记每当我看到生机盎然的翠竹时，我就忍不住联想到古人在竹片上书写散发出的墨香。那一缕缕墨香，淡雅、朴实。它伴随了多少寒窗学子度过了一个个挑灯夜读的长夜，又承载了多少学子的梦想和民族的希望。墨香被融入了文字，铸造了精神粮食——
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1000字 初三 散文题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——题记夜静，如水。时间的涟漪缓缓地推开在水面上；无声，无息。月光，如雪。琴声的远方是谁在弹奏安详；孤单，冰冷。思念，如风。梦境的尽头与你一笑嫣然；寂寞，简单。青苔下的石板上，残留的是少年的足印；漆黑的天幕上，孔明灯是翻飞的思绪。记忆成了几缕淡淡的轻烟、拉长了的思念、
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1000字 初一 叙事“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。轻舞飞扬的袅袅春雨，如丁香般结着清愁。那扇东启的窗，开向太阳，开向四月的蓝天；为何以重帘遮住，让春风溜过如烟？我将怎样寻找，那些寂寞的足迹，在那静静的窗前；我将怎样寻找，那些失落的叹息？让静夜星空，带给那无限的怀想，也带给那无尽的忧伤；而我，如一个陌生客，默默地，
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1000字 六年级 写人因为有一位像朋友一样的老师，最喜欢的科任教室就是书法教师，因为我们喜欢闻那浓浓的墨香味。张老师是学生们最喜欢的老师因为张老师从没有别的老师的严厉和那种看穿人的眼神，在上课时别的老师总会严厉的告诉我们上课的要求，而张老师却以34241告诉我们应该带的学具和上课的规矩比如3代表作业、卫生、纪律。4代表笔
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1000字 六年级 写人在我们学校里有一位幽默风趣的书法老师，张涵老师，同学们最喜欢的科任课就是书法了，因为有一位像朋友一样的老师，最喜欢的科任教室就是书法教师，因为我们喜欢闻那浓浓的墨香味。张老师是学生们最喜欢的老师因为张老师从没有别的老师的严厉和那种看穿人的眼神，在上课时别的老师总会严厉的告诉我们上课的要求，而张老师却
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1000字 初中第16周初中国旗下讲话：淡淡书墨香，朗朗读书声尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！“石蕴玉而山明，水藏诛而川美”。书籍，取之山水，寄情人间。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。读了一本好书，就像交了一个知心的朋友，书像一位睿智的老人，不断启迪我们，教给我们道理；又像是一
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1000字 高二 散文文字，是个伤情的载体，本不愿触及，却怎奈，禁不住在这样幽深的夜，一卷诗书，一曲陨调的诱惑，慢慢的竟将一颗本已平静的心，再次洇入了太多伤感的句子。--题记往事漂在杯中，陨声碎在远方，抖一把迷醉的情绪，抽一缕经年的月光，轻轻放下手中的书卷，此时，只是眺望，于眺望中聆听那在文字缝隙中穿梭的声响。思绪，漫过