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800字 初一 散文江苏省高邮市赞化学校七（25）班 周敏文学就像一座伊甸园，优秀的文学作品就像是树上结的圣果。尝久了，就可以使人开阔视野、增长知识、陶冶情操。这怎能不让人产生诱惑之感呢？———题记小时候，父母亲常年在外打工，很少回来。奶奶又很忙，没多少时间照顾我。于是，好心肠的外婆就把我接回来抚养。在这里，外婆给我讲
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650字 初二 散文是谁撑一把纸伞，漫步在多情的烟雨中，寻觅秦淮繁华的旧梦？是谁品一盏清茗，倚栏静静地远眺，独自等待莫愁湖寂寞的莲开？是谁乘一叶扁舟，在明月如水的霜天，洗涤长江边匆匆流逝的年华？是谁折一枝寒梅收藏绝代的香尘，抒发台域下风流俊逸的诗章？多情的文字，揉碎了古今中外多少风流才子的心。如诗如画的文学，孕育了博大
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650字 初三 散文上语文课的时候，我记的老师出过这样的题目：语文是……能……；语文是……给……；语文是……这样的题目。相比你们从小学就开始做了。我想，语文便是文学。文学是一首飘荡在夜空中的歌曲，能让人的心灵得到慰藉；文学是久旱地区的一场甘霖，滋润了一切；文学是甘醇的美酒，使人陶醉在其中……文学的魅力，给人以无穷的遐想
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900字 初一 记叙文“文学”是一个充满了神秘，奇妙色彩的世界，在这个世界里，有无限的趣味，有无限让人着迷的事物，只要你走进这个世界，便会深深沉醉在其中。这种文学的诱惑比游戏的诱惑更深沉，比零食的诱惑更强烈。还记得在我刚记事不久，爸爸妈妈就因为繁重的工作负担而不能经常陪在我身边，这时候的我，便把自己反锁在家中，从家中的小
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800字 初三 散文“问渠那得清如许，为有源头活水来”。这句话，有着深刻的意义。文学，给了我们种种不同的思想，鲜活的知识，让人胸襟开阔，思绪不断。源头活水，是文学，诱惑了我。密密麻麻的文字，它吸引着你，让你忍不住去读；里面精彩的情节，它诱惑着你，使你有翻下一页的欲望。这样下去，一部书就读完了。这就是文学潜移默化的力量。
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1000字 初二 散文文学是个美妙的词语。当我写下“文学”这个词，心中就有一种说不出的欣喜。文学像一颗神奇的种子，在我幼小的心田里播种下希望，给我提供一片清新怡人的风景。我从小就爱看书。一般手拿《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨；会为公主的不幸而感到悲伤；会为七个小矮人的善良而感动……上学的路上，有时也会忍不住拿出喜
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450字 初一 抒情散文文学——是一扇丰富有趣的大门。它如涓涓流水，又似和风细雨，恍如阵阵脆啼，时刻给予我们心灵的滋润与启迪。春意盎然，徐徐翻开那本存藏已久的《水浒传》，不禁为里面的情节所倾倒。欣赏着“开篇之作”的文字，聆听声旁清脆的鸟啼。久而久之，那原本难受的心情渐渐被文字打开。沉醉其中，怡然自得。看来，文学是打开心情的
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900字 初一 状物茶亦醉人何必酒，书能看我不须花。题记古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”可见读书之乐是得于目而富于心的，而且，书读得越多，便越能体会到文学所给予给我们的种种益处。娴静的文学诗歌我喜爱曹子健的“余情悦其淑美兮，心振荡而不怡”；我赞同贾宝玉的“纵有弱水三千，我只取你一瓢饮”；我向往陶渊明
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650字 初二 叙事书是人类进步的阶梯。高尔基说过：我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。书有许多种，文学的书籍尤其居多，书的诱惑力主要源于文学。比如我，特别喜欢看一些故事书籍，有的书可能看好多遍也不厌烦。我喜欢看故事书。记得有一次，我借了一本十分有趣的故事书，白天没时间去看，好不容易等到晚上作业做完了。我便很惬意地坐在床
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700字 初二 叙事文学，我生命中的天使，用爱和精力去雕琢，我的天使。——题记小时候，妈妈说我是个对文学痴迷的孩子。当我还不会把笔写字的时候，我便会用小手一页一页抚摸着书页里的文字，心中犹生敬畏之情。每晚当妈妈捧着米黄色封面的故事书，给我讲故事的时候，我依偎她的怀里听着，我抬着头望着妈妈天真的说：‘妈妈，书里肯定住了个