语文作文(10篇)
  • 350字 初二 日记
    当我刚拿到你------一本散发着油墨清香的第一册语文书,有着色彩鲜艳的图画,在那时候,我就喜欢上了你。打开你,我仿佛走进了一个多姿多彩的世界。你从亲近文学,金色年华,民俗风情,多彩四季,关注科学,奇思妙想六个主题,把我带进了丰富多彩的文学世界。你使我更加珍惜金色年华,在你身上我看到了一幅幅民俗风情
  • 100字 初二 诗歌
    语文是芸香满园的书,让人心旷神怡。语文是鸟语花香的天堂,让人自在逍遥。语文是绿树成阴的丛林,让人感受大自然的奥妙。语文像变幻莫测的火烧云,展开一幅五颜六色的画卷。语文像翠绿的爬山虎,有着生机勃勃的意志。语文是师生共勉,创建文字的桥梁。啊!语文!是你灌注了我饱满的情感,谢谢你,语文
  • 550字 初二 议论文
    语文。你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合?第一次对你产生好奇,是在“二月春风似剪刀”的春天里。揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。在匆匆忙忙的第一天,我就认识了你。还依稀记得,老师拿着小木棒,指着黑板教我们读“a,o,e”。我被你绕得哭笑不得,舌头来不及“打滚
  • 800字 初二 叙事
    在美丽的地球上,有一个地方——叫中国,有一种语言——叫汉语,有一种文字——叫汉字,有一门课程——叫语文语文,就是语言文字,语言数汉语,文字数汉字。我们每一个中国人都在学习语文,不管老的少的,不管男的女的。身为一个中国人,若连语文都没学过,那他还能干什么?生活中处处需要语文,学习语文就是为了生活!总
  • 500字 初二 写景
    一个个方块是文化的积累。一行行诗句是历史的印迹,它是中华民族上千年来的智慧的凝结。一行行的话语如同琴弦,奏出了一首首打动人心的乐章。它们至今还在我耳边回响。高高的泰山,是谁立誓攀登?寂静夜晚,是谁共赏美景?南山的豆田,是谁放弃了功名?西湖亭心,是谁在思忆故国?天下为公,又是谁心中的向往?这些,语文
  • 500字 初二 议论文
    语文的风花雪月,在我思想感情的潮水里,永远放纵奔流着,当你轻轻掬一缕微风,它从你宁然的双眸滑过,告诉你要记得采集一枚红叶,来记取生命的承诺!语文是信手捻来的唐诗,宋词,有了你西湖像淡妆浓抹的少女!晨雾中的菊花含愁,兰花粘泪似在泪流,枯藤老树,小桥流水,一言道出断肠人!有了你,昨日兮昨日,今日复今日,
  • 800字 初二 议论文
    “观众朋友们请注意,观众朋友们请注意,此时我所在书店的所有书籍杂志上的文字全部消失!”“观众朋友们请注意,此时我所在的街道上的招牌和广告语全部消失!”“观众朋友们请注意,公安部文化部已经发出联合通告:全国通缉语文,通缉语文!”正在为今天的晨报居然全版空白而诧异的我恍然大悟。作为享誉全国的《少年先锋报
  • 400字 初二 议论文
    当樱花、玉兰,倾吐芬芳,漫天飘落,你是否聆听到他们喃喃的花语?当小雨淅淅沥沥摔打于地,散落几瓣,你是否触听到他们滑过你时的耳语?当清风柔柔暖暖,嬉戏于你身旁,你是否旁听到他们的笑语?如果在这妩媚的三月,你闻到花的芳香,听到雨的诉说,触到风的柔美,那你便是在感悟语文。这只是大自然的语文展现于你面前的一
  • 300字 初二 散文
    有人认为语文的实质是工具,我却认为语文应该是对生活的热爱。没有一颗对生活的炽热是的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈和浪漫?没有对祖国山河的热爱,怎么会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,怎不忆江南”的诗情和向往?没有对生活的热爱,怎么会有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶醉和洒脱?热爱
  • 1000字 初二 记叙文
    中文,是中华民族的传统文字,所以,身为中国人的我们,要学好中文,爱上中文,将中华民族的文字发扬光大。把语文当成自己的兴趣,主动钻研语文之中的精华,从中体会到语文的吸引力。从前的我很讨厌语文,认为语文是一个十分枯燥的东西,一看见它就感到厌烦,因此我作文的成绩惨不忍睹,天天遭到老师家长的责骂。慢慢地,我