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550字 初二 散文我不是诗人，不是作家，更不可能是哲学家。所以我无法用美丽的笔触描述生活。我多愁、善感，没有把感想寄托于笔上的习惯。所以我无法打开心扉。——亦或者是不想打开？——只把一切的一切放在心中，随它淡忘、消逝……但是此刻，我却只能对着乱糟的书桌，写着禁锢思想的幼稚东西。我不是文人，我没有灵感。灵感？灵感。灵感
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1200字以上 初二 散文我想，原本这个世界是洪荒、浑沌和杂乱的:天高地远,白昼无序，阡陌无踪，空冥无度。何时有了河流山川，何时诞生了人寰，是谁撬动了星移斗转，气象万千，天苍地秀，轮迴了万年之万年?是谁用无形的巨手，屡屡把这世界变幻，幻化得如此辉煌灿烂，如此壮美娇艳，如此活力无边?是夏娃还是亚当是女娲还是后羿?不然不然!神只
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900字 初二 议论文作为学生作文没写好时，通常会说这句话：“没有灵感。”那么灵感是什么呢？它看不见，也摸不着，只是一时偶然的好的想法并且能帮我们完成理想的佳作。但我们什么时候会有灵感？我在一本书上看到许多作家擅长半夜或凌晨写作，我想大多数人应该睡的正香吧，可一些作家们却奋笔疾书，生怕忘掉了什么似的。此时，他们的思维十分
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800字 初二 议论文我在一本书上看到许多作家擅长半夜或凌晨写作，我想大多数人应该睡的正香吧，可一些作家们却奋笔疾书，生怕忘掉了什么似的。此时，他们的思维十分敏捷，脑海里优美的词句像堵不住的泉水一样一股一股的涌了出来，在我们眼里厉害的瞌睡虫对他们总是束手无策。难道这和灵感有关？其实，我也相信过灵感。在小学时或许是因为贪玩
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300字 初二 日记有一种潺潺泻下的声音，若泉水轻语。有一种涓涓细淌的痕迹，若小溪梦呓。一点点，清脆的气息在雾气里跌宕开来，渐渐消失在灵感的尽头。声音很轻，像母亲哄孩子入睡是的小曲；声音很甜，像藏在云朵里的棉花糖；声音很脆，像天使的呓语。我无法用一个个笨拙的字眼来形容那份恬静的感觉，只能心怀感恩的听着，希望自己能够捕捉
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900字 初二 散文在一个宁静的下午，一束阳光调皮的溜进我的小屋。我轻轻地伏在书桌上，望着那个让我“百思不得其解”的作文题——“偷点……”。我到底要偷点什么呢？是快乐？自由？还是健康？还是欢笑？这个讨厌的、让我一筹莫展的题目真是让我头痛啊！我一手拿着作文纸，一手无奈的敲着桌面。唉！到底写什么好呢？望着在窗台上跳跃的无数
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200字 初二 议论文多读书，多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严、对学习要这样：多记、多想、多问、多听、多看、要用脑子记。这样对写作文很有好处养成观察事物的好习惯，有意识的在生活中丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，做生活的有心人。有真实感，不虚构，不讲不切实际得空话，这样的作
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800字 初二 议论文学生们正在进行语文测验。测验已经进行了一大半的时间，几乎所有的同学都已经开始进入写作文的阶段了。小惠已经做完了基础卷，现在也开始看作文题目了。这次的作文题目是要写自己最熟悉的地方，但要用新的角度去重新认识这个地方。最熟悉的地方？那应该是自己的家了。小惠的脑海里浮现出自己的家：那是一个普通得不能再普通
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200字 初二 诗歌冬季的舞台迟迟不见雪花降临干冷的风销魂梦碎在盛会上空空等待冬将要逝尽魂还不曾归来它怎能洒脱的离开雪花，你还欠冬一个安慰当寒风把期望收回你却抛洒了一回眸的深情梨花般的漫天盛开还了冬一个银妆素裹的魂灵圆了我一个素洁的冬梦雪花啊，你飘在眼前，落在我心间旧梦却已飘远，流年消散雪花啊，你是冬的灵感你是旋绕我心