灵感作文(10篇)
  • 300字 五年级 记叙文
    由于要在六点半时去练毛笔字,所以得把作业在学校里干光,免得回家再挑灯夜战——太累了。下面得做“我想说”了。我想着,略有几分沉重地打开铅笔盒,取出钢笔。我每次“写作”前都会慎重地思量,该写什么,怎么写。但教室里很吵,像信天翁群的窝巢一般,使我无法安静下来好好思考。我使劲捂住耳朵,然而声波又从缝隙里钻进
  • 200字 三年级 散文
    灵感这个奇妙的东西,无形地存在与美妙的生活中,你也不知道什么时候就触动到了灵感……灵感可以使你笔下有神,原本苦恼于的东西,灵感便可以使你突然豁然开朗。有时候,你怎么都不能做出来的事情,灵感就可以帮助你完成。而灵感这个奇妙的东西,也是可遇不可求的,灵感可不能急于求成,急于求成的话,反而会偷鸡不成蚀把米
  • 500字 高一 叙事
    黎明,感受凉爽。日午,感受闷热。夜幕,感受微风。且听风吟不会感伤,我就不会珠泪成行;且听风吟不会凄凉,我就不会对她凝望;且听风吟不会悲怆,我就不会牵挂家乡……风拂动了头顶的云,将那片完整撕成碎片,碎成思念,点点滴滴;碎成呓语,句句声声……于是,泪,流成溪水,悠长而缠绵;呓语,积成潭湖,沉重而纯粹。风
  • 450字 初一 记叙文
    在一二年级的时候,班主任要求我们每天写一篇日记。但是每一次我都写不出东西来。妈妈为了让我有啥写,在每天下午接我的途中,都会询问我:“今天最高兴的事是什么?什么事情最让你骄傲?回答了几个问题呀?”等等。每次我都细细回忆这一整天的每一件事,并一一作答。这样一来,每天回到家拿起笔,脑子里就会有写不完的素材
  • 900字 五年级 读后感
    9月1日,又是一个熟悉的日子,孩子们扬起青春的笑脸,背起小书包,踏进了期盼已久的温馨的校园。就在这个充满希望的日子里,中央电视台在雄伟的八达岭长城下,举办了一场群星璀璨的大型公益晚会《开学第一课》。今年,正值新中国建国六十周年的特殊日子,所以我们作为祖国未来的希望,更要认真的进行爱的教育,爱国的教育
  • 150字 五年级 散文
    是你,是花,是梦,打这儿过此刻像风在遥动着我告诉日子重叠盘盘的山窝清泉潺潺流动转狂放的河孤僻林里闲开着鲜妍花魂舒展成条银河细香常伴着圆月静天里挂且有神仙纷纭旳浮出紫烟天杉裾飘忽映影在山溪前给人的理想和理想上铺香花,叫人心和心合着唱直到灵魂舒展成条银河长长流在天上一千竹歌五年级:蝶玉荷音作文网专稿 未
  • 500字 高二 议论文
    在我看来,日记与作文是完全不一样的。尽管我也知道,日记是种类繁多的作文中的一种。日记也分为很多种,记事日记、写景日记等等。但我觉得,日记,就是记录一天发生的事情和感想,应是有话则长,无话则短的。作文,当然类型就更多了。命题作文靠的是文笔,这是平时的积累与学习换来的。而半命题作文与自命题作文靠的,是文
  • 350字 初一 日记
    从我知道创网之后,我迷上写作,我开始盲目地寻找灵感,尽管我知道灵感是可遇而不可求的。当灵感来的时候,我总是按我心中所想的去写,如果作品不是我想的那样,我会气愤地撕掉它,并把它列在我的“黑名单”本子里,好让我记得这是我曾经犯的错误,不会再犯。只可惜我的“黑名单”超厚,这说明我可是一错再错,说起来还真是
  • 800字 四年级 状物
    今天又是一个阳光明媚的星期天,我像往常一样随妈妈一起外出逛街,刚刚出门,我就拉着妈妈往超市走。可刚踏上一条小路,就被一伙儿正在安装防护栏的工人挡住了去路。我抬头一看,只见一位工人正在半空中施工,他的腰间系了一根大约有5米长的绳子,绳子的另一端系在了楼顶的栏杆上,那位工人只要稍不留意就会从空中掉下来…
  • 150字 五年级 叙事
    灵感灵感,在深处爆发,纸上,也缀着幽幽的语句,没有它的时候,废纸都拥挤在桶中,抱怨位置太狭小,或许,它们已随着风,飘到梦的岛屿,成为一丝风,或许它们已牵着云,飞到广阔的天空,成为一朵云,或许,它们已沿着海,游到想不到的深底,成为一条鱼,或许,它们已跟着卫星,冲到无限黑暗美妙的宇宙,成为一颗星,有时,