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450字 六年级 散文灵感，嘿，这东西应该也是我们写作文的人最需要的吧？有时候，当你洋洋洒洒写完一篇文章之后，你会又突然不知道该写些什么，真的好奇怪呢。可是只要坐在那里，看看窗外，脑子中闪过的灵光那就是灵感了，我是那种看一页童话都能有两三个灵感的人，真奇怪。可有的时候我的灵感也会匮乏，毕竟我不是圣人脑子里总会有取之不尽的
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800字 六年级 议论文灵感是地，经予世界万物生机，经予活力，给予人类的思想;灵感是风，将那飘缈的云塑造得形态各异，栩栩如生;灵感是水，点点滴滴，滴地汇集能使人创造出奇迹;灵感是火，能点燃激情的烟花，烧灭苦恼……灵感无处不在，但它只会藏在角落，它不会告诉你它要来了，却在每个瞬间闪过。灵感能让你心血来潮，有一种冲动，它也是许
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650字 六年级我不是诗人，不是作家，更不可能是哲学家。所以我无法用美丽的笔触描述生活。我多愁、善感，没有把感想寄托于笔上的习惯。所以我无法打开心扉。——亦或者是不想打开？——只把一切的一切放在心中，随它淡忘、消逝……但是此刻，我却只能对着乱糟的书桌，写着禁锢思想的幼稚东西。我不是文人，我没有灵感。灵感？灵感。灵感
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350字 六年级 议论文牛顿看见苹果落地，发现了万有引力；瓦特从水壶沸腾的开水中找到灵感，发明了蒸汽机……这些事例告诉我们，一瞬间爆发的灵感可能带来科技创新，引起世界的变革和进步。可是，这看似源自灵感的一次次重大发现，其实是不断思考、钻研的成果。“一个苹果成就了牛顿”，看到苹果落地的肯定不止牛顿一个人，为什么其他人没有发现
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400字 六年级 记叙文既是没睡，就去看看它吧，省得它寂寞。披衣起身，悄悄推开门，一丝凉气直扑赤着的脚。站在院中，抬头看看那株很高的蔷薇，被厚重的，仿佛很有质感的夜包裹着，依稀瞧见几许轮廓，再难以分辩颜色，却分明的看到了叶尖的颤动，好似芭蕾舞女的脚尖，那也是秋雨的杰作。深吸一口气，沁入心脾的凉意，掺着一些潮湿与泥土的腥香。
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250字 六年级 散文不确定，你说那有多美。不去回味，就不知道它有多好。秋天的午后，不知不觉飘出一股淡淡的熏衣草香味，把我的心薰得迷惘了。靠在椅上，悠悠翻开书，一种格外沁人心脾的油墨香围绕在你的身旁。天，像蓝中白透了的纯，身边绕了一份自在、清爽。哟，梧桐，你那充满哲理的眼在时间停留的秋，加注了安详.你可知道唷，秋，宛如翩
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350字 六年级 说明文刘钊杞曾问我：“你的日记是怎么写的，经常被老师当范文拿来颂读？”我笑而不语，我从心里清楚，那是因为我从生活中找到了写作的灵感，感受到了生活的乐趣。以前，我提笔总是不知道该写些什么，觉的写作是一种负担，总是敷衍了事，不管写的如何，只要应付完作业，就万事大吉。现在，我才知道自己是错的，写作其实不是难事，
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750字 六年级人的心灵，时常需要抚慰,就如有些人悲伤了就借酒消愁，这是因为他们不能倾诉不平。对于我来说，写作文，就像在和一个知心好友在聊天，任凭倾诉，无拘无束。很多时候我生活的一些喜怒哀乐，我都会用日记将它记录下来，等到“食材”都找的差不多的时候，就可以开始“烹饪”了。其实作文的灵感无处不在，生活就是一片海洋，无
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300字 六年级 叙事今天是“六一”儿童节，我们班举行了一次考验我们灵感的比赛，这场比赛吸引了很多别班同学。这场比赛同学们很喜欢，男生们的拿手好戏跳高可派上了用场，他们终身一跳，就轻松的取得了参加决赛的资格，不过女生也不示弱。决赛终于开始了，不过这场决赛可不那么容易，因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛，在当地
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600字 六年级 散文一旦灵感发泄,所有不可思议的事都会变的很正常.可是要是此时你什么都不想,脑子就会一片空白````而刻意去想的话..也是不会有灵感出现``就只能看你平时积累的多不多了!!~~如果你平时积累很多 ,拖口就是名句```那简直可以成为名人了要想知道我也有的时候会突发灵感哦!!~我想大家也是有经历过吧!!那时