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1000字 初二 议论文喝彩，一个熟悉而又醒目的字眼，它能使成功的人更加努力，鼓励失败的人更加进取。每天，我们都能听见一阵又一阵的喝彩声：自己在奋斗中取得进步，我们喝彩；集体在合作中获得荣誉，我们喝彩；家乡在变化中得到发展，我们喝彩……但有马上喝彩声能比祖国在发展中走向辉煌的喝彩声更宏伟，更响亮呢？在汶川大地震中，救援人民
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450字 初二 说明文千百年来，汉字与我们的日常生活息息相关，密不可分。而随着悠悠历史的变化，汉字的“嫁衣”也在不断地更换着样式，在那些流光溢彩的岁月里它为人们呈现着独特的美。所以我要为汉字而喝彩！“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂
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900字 初二兵荒马乱，动荡不安。已成过去式。那年，年仅十三、十四的少年是不是早已奔赴战场，手握寒刀，愤愤不平地望着远方，稚气的脸庞透着几分的不甘。又是谁在那个书院为中华崛起而读书？罢了，罢了。那是多久没提起的旧事。如今，这个世界好像和平了很多。时代在改变着什么。风沙沙而过的又是什么？鸟儿不鸣了，孩童的读书声又跑
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900字 初二我们身处于一个和平的年代，伟大的先人竭尽心力换来了这来之不易的一切，可高速发展的现代社会，安稳的生活渐渐磨去属于少年人的棱角，血性！从未真正体验过那段动荡不安的中华近代史，就不知现在生活的珍贵。我们沉浸在先人的余荫庇护中，不知那波涛汹涌下的残酷。社会在竞争，国家在竞争，有人的地方就有竞争。当现在国家
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300字 初二 记叙文19世纪中期，完成了工业革命的英，法等国，资本主义经济迅速发展，西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。1840年6月，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。直到一百多年后。1949年4月，解放军向全国进军，人民解放军战争胜
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1000字 初二 议论文记得上小学的时候，我在一次偶然的机会从阅读中读到了敬爱的周恩来爷爷青年时代就下了‘为中华之崛起而读书’的宏伟志愿。当时我为之一震。心想：“我要向周爷爷学习，为中华之复兴而读书！”升入初中以来，我更坚定了这样的信念。为了实现这个愿望，我刻意从各方面严格要求自己。为中华之复兴而读书，我首先克服了各种困难
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500字 初二 演讲稿“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响，响声震响了千千万万的中国人，从那时起中国有了希望，中国有了将来。我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己，那是革命先烈用鲜血和生命换成的，他们为了中华的崛起而发奋图强，少年兴则国兴，少年富则国富，少年强则国强
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700字 初二 应用文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。每一天我们都坐在明亮教室里，安静的读书、学习，大家都是为什么而读书呢?有人说：“我为金钱而读书。”有人说：“我为名利而读书。”但是谁又能说出像周总理那样的豪言壮语：“为中华之崛起而读书!”我们坐在安全的教室里时，是否曾经想到过，在原来那样艰苦的环境中，在世界证据
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250字 初二 叙事中国，神圣不容侵犯；领空主权神圣不可侵犯、领海主权神圣不可侵犯、领地主权更加神圣不可侵犯。作为千千万万中国人中的一员，我们更是要全国一心，上下一致，共同建设我们伟大的祖国。——题记中华民族，是一个古老的民族，身为四大文明古国之一，是一个唯一没有被侵犯、被占领、被沦陷的国家，所以我们更要珍惜幸福生活的
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1000字 初二 议论文数十年前，年仅十三的周总理曾道出“为中华之崛起而读书”一语，那时，我们的祖国正急需大批有文化的热血青年支持；而如今，也仅仅十三的我，却要再为此言补上一句“为中华之崛起而运动”！。“为中华之崛起而读书”，是适应当时的一句名言，而这句“为中华之崛起而运动”，也是适应当今的一声呐喊。北京奥运，的确振奋了每