为中华之崛起而读书
250字
初二
叙事
中国,神圣不容侵犯;领空主权神圣不可侵犯、领海主权神圣不可侵犯、领地主权更加神圣不可侵犯。作为千千万万中国人中的一员,我们更是要全国一心,上下一致,共同建设我们伟大的祖国。
——题记
中华民族,是一个古老的民族,身为四大文明古国之一,是一个唯一没有被侵犯、被占领、被沦陷的国家,所以我们更要珍惜幸福生活的来之不易,更加要发奋图强,为国家的建设,贡献出自己的一份力量。尽管这一份力量可能微不足道,不堪入目,但是众人拾柴火焰高,我相信,只要我们全国一心,”为中华之崛起而读书“!!!
我们每天如此拼命的学习到底是为了什么?为了未来?为了将来有一份理想的工作?其实还不是建设祖国!
初二:张旭
相似题目
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为中华之崛起而读书周恩来生于1898年3月5日,卒于1976年1月8日,原籍浙江绍兴,是我国伟大的革命家、政治家、军事家、外交家。在他小学的时候,教书先生对同学们说:“你们读书是为了什么?”有同学说道:“为了家父而读书。”“为了自己而读书。”,但周恩来却说道:“为中华之崛起而读书。”,从周恩来这句话中仿佛看到了新中国成立的曙光,表现了周恩来对报效祖国,强大祖国的伟大雄心。“为中华之崛起而读书”这句话一直流传着,现在的学生们,有的不顾学习而把心思放在游戏上,有的只为了自己的未来与事业而去学习。可你有想过吗?难道学习就只是为了自己,为了别人吗?不,祖国需要你,需要你的真才实学,需要你的回报,需要你的贡献!周恩来的这句话就告诉了我们,学习也是为了回报祖国的,只有这样,才会使国家强大,才会使人民安康。自从周恩来说出这句话后,就不断地努力着,心思都在学习于事业上,为着国家与人民奋斗着,他经历了多少风风雨雨,他都挺了过来,作为现在的我们难道不应该努力学习吗?周恩来为国家做出了许多的贡献,当周恩来年老之时,曾与其他国家领导谈话,见旁边的记者坐在沙发上,铺在沙发上的垫子已被坐得凹下去,而周恩来坐在沙发上,只见铺在沙发上的垫子却十分平整,从中可见周恩来是那么年老多病呀!为国家与人民奋斗了一生。现在的我们应该更加努力地学习,等到将来报效祖国。以周恩来的“为中华之崛起而读书”做为座右铭,从而更加地鞭策自己,使自己丰富知识,成为国家的栋梁,为国家做出更大的贡献!现在的书本是国家免费给予的,我们应该满怀对国家的感激与热心,不忘国家对人民的关心。为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!650字 初一
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为中华之崛起而读书万里无云的晴空一片湛蓝。每当我漫步在校园里,偶然抬头望见那在耀眼的阳光下愈发鲜艳的五星红旗在风中招展,听着教室里或稚嫩、或清脆的读书声,周恩来总理的那句至理名言仿佛就在耳边:“为中华之崛起而读书!”犹记得历史书上中国近代史的一个个文字勾勒的画面。从国门被西方强国强行打开,到洋务运动的自强求富;从八国联军踏上中国的领土,到戊戌变法失败告终……过去的屈辱和苦难不断提醒着我们,落后就要挨打,只有知识的进步、紧跟世界潮流才能使国家真正走上富强之路。而青年的力量则是国家的希望。每当国家需要时,青年总是走在最前线为国家拼搏奋斗。五四运动为民族主权而走上街头摇旗呐喊,一二九运动为国家前景奋力争取、不懈努力,前辈们的爱国之心依然在不断传承。青年是祖国的未来,祖国的兴旺发达落在当代青年的身上。正如毛主席说的那样:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”而当今的中国无论是经济还是军事,还是各种高新科技,都处于飞速发展的状态中,这就更需要作为祖国未来的我们贡献自己的力量,读书学习则是未来的一切的基础。未来将是一个高科技的时代,没有知识将一事无成。所以,对于正值青春年华的我们来说,每一寸光阴都不容浪费,应该把精力投入到学习中,真正做到“为中华之崛起而读书”,才能不负国家和先辈们寄予的厚望。550字 初二
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为中华之崛起而读书在旧中国,由于帝国主义的侵略,封建主义和官僚资本主义的压迫,人民的生命毫无保障,因为战乱饥寒而死者不计其数。国家不能强大,人民的生命就没有保障。危害中国人民生存的,首先是帝国主义的侵略。自1840年鸦片战争以后,中国一步一步地由一个封建大国沦为半殖民地半封建的国家。《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》更使旧中国损失巨大,生灵涂炭,民不聊生!为中国牺牲的革命烈士们,他们赴汤蹈火,在所不辞,一心指望中华崛起。如今,中国解放了。改革开放,经济快速发展,渐渐地使全国人民都富裕起来。把当年签署的不平等条约,那些被拿过去的香港、澳门又拿了回来。国家日益强大,在国际上也站稳脚跟。人民受教育程度普遍提高。这些都是因为中华子孙开始读书了,开始努力了。读书是一切发展的源泉,是一切美好生活的开始。如果你热爱祖国,那就认真地读书吧!书是人类智慧的源泉,读书可以使你跟上社会的步伐,跟上时代的发展,我们的祖国就需要这种力量。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”所以我们要跟上社会,跟上时代,这样祖国才会跟上世界。如果你热爱生命,那就认真地读书吧!人需要在家庭中才会温暖;家需要在民族中才能芬芳;民族需要在祖国的怀抱中幸福;祖国需要在读书人的关怀下成长。我们被祖国母亲的乳汁哺育,待到我们长大,我们要尽自己所有才华是祖国攀登至世界巅峰,使中华大地崛起成巍峨高山。当我们的心与祖国紧紧相连,环环相扣的时候。生命才会开放出鲜艳的花朵。古往今来,无数优秀人物不都是饱读诗书,他们写出来的文章滋润着后人,引导着后人。我们常常为写文章犯难。殊不知:“读书破万卷,下笔如有神。”这些都是读书的功劳。我们要好好读书,写出好的文章来警醒后人。我们要好好读书,做出一番事业来建设祖国。研制出新科技使祖国国防更强大,不要让以前中国之耻辱重演。害人之心不可有,防人之心不可无,让我们一起读书建设国防吧!书是人类进步的阶梯,书可以让你畅游在知识的海洋里,使你如痴如醉。为中华之崛起而读书吧!800字 六年级
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为中华之崛起而读书读书苦,苦读书,然读书为何?年少时的周恩来给了我们一个响亮、坚定、意义深远的回答:“为中华之崛起而读书!”父母教导我们:读书是为了你自己能成才,不是为了父母。现在,我还想说:读书是为了国家的未来。处于新科技时代的我们,接触到的除了迅捷的高铁、方便的共享单车,还有电脑游戏、手机社交媒体,前者是好,但后者常入歧途。走在街道上,你遇见的学生几乎都捧着手机,聊着电脑游戏,互相吹嘘自己玩到什么程度、网上有多少粉丝,或是讨论追星,常在校园内课堂上也是如此。如果你去问一个正在玩手机的学生,读书是为了什么?常会得到一个淡然的回答:“没有为什么,就是学习。”另有一种回答,则是说为了自己将来的前途,听着没错,但总觉有什么地方不对。其实大多学生朋友都挺茫然的,也包括我,虽然我既不玩手机,也不打游戏。同学们整日在题海中度过,抓到了一个名为手机的稻草就往外跑,实不知那里的世界更虚无。前不久,我看到了一部老电视剧——《暗算》。我看到了剧中那段时期中国共产党员们是如何英勇睿智地开展对敌斗争,看到了爱国华侨是如何争先为人民解放捐献出力,看到了潜伏在国民党中的中共地下党员是如何舍生忘死坚持对敌斗争、保护党保护同志们。这部剧让我感触良深,每一个中国有志之士,不是仅仅为了自己的前途,而是为了全中华民族,为着那个人民深爱着的中国之崛起而努力奋斗。再说当下处于学生时代的我们,我们正处于用知识来提升充实自己的时期,与此,我们需要把自己真正当成社会中的一员来看待,把自己真正融为国家的一分子,而这理应成为我们在学生时代的成长考量。当我完成一项又一项学习任务,品读完一本又一本书,达成一个又一个学习目标,心中生起的是一种快乐、欣慰、期盼的情感。快乐,因为自己掌握了更多的知识,品到了书中多元的人生;欣慰,因为自己没有辜负埋头苦读的辛苦,达到了又一个新高度;期盼,因为在所有这些小快乐小欣慰之后,就是希望能够为社会发展提供推力、为国家进步贡献力量的时刻的到来。三种情感,伴随着我读书学习进步的过程。读书为何?为有幸能献身于中华崛起之路而读书!800字 初二
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为中华之崛起而读书少年强则国强,少年弱则国弱。现在我们正当风华正茂,更因该为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书大家应该都不陌生,这是我们伟大的国务院总理周恩来先生说过的一句话。说到周恩来先生,我个人非常崇拜他,认为他就是我心目中那个接近完美的男人。他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,党和国家主要的领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一……周恩来先生这一生的荣誉太多,列举几天几夜都列举不完,在这就不再列了。谈完了这句话的提出者。那么,接下来,我就谈谈我个人对这句话的理解吧。我经常会问自己一个问题,读书有什么用?读书的目的是什么?我也从不同的人那里得到了解答。老师说读书是为了以后有所作为,决定自己以后的人生的高度。父母说读书是为了报答养育之恩,为了以后过好日子。对于一开始我,我承认我这样想有点肤浅,起初,我认为读书是为了应付老师和父母。不过随着年纪的增长,我对读书有了不同的见解。我们的国家,中国,一个了不起的国家。几千年来,经历了太多的变迁。洋务运动,辛亥革命,新文化运动……一次次的改革,都是为了中国变更强。其实纵观历史,改革成功的一个重大条件就是文化,文化怎么来?教育而来,教育怎么来?读书而来。读书,从小来说,可以帮助我们增长知识,扩宽眼界。大的来说,可以帮助我们改变命运。再大的来说,就是为了我们中华之崛起!中国这一国家以前被别的国家怎样另眼相看,现在我们却让别的国家刮目相看。难道我们不应该为中国鼓鼓掌吗?那么为什么中国可以到达这个地位,还是读书!我们中华民族这亿万子孙啊,都在为了同一个目标而努力奋斗,为中华之崛起!我们这热血少年不应该更为这一目标贡献出更大的力量吗?同学们,让我们向周恩来先生致敬!让我们一起为中华之崛起而读书!700字 高一
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为中华之崛起而读书中国是一个伟大的国家,中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族,而中国梦是一个伟大而美好的梦。“为中华之崛起而读书”即博览群书,全面发展,求真务实,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力。我认为了解祖国的过去是十分重要的,是一件义不容辞的责任,只有这样我们才能更加了解和热爱祖国的现在和将来。《二十五史》则让我深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。《二十五史》,讲述了祖国曾经的辉煌,也历诉了近代中国耻辱与创痛:腐败无能的清朝政府,民不聊生的社会现实,洋鬼子们用肮脏的鸦片,打开了中国的大门,让泱泱中国的子民从此沦为任人饱受欺凌的东亚病夫。万园之园――圆明园的毁灭;《北京条约》、《辛丑条约》等不平等条约的签署;香港、澳门等地与祖国母亲骨肉分离……让万万中国人悲伤。上下五千年,英雄千万万。一代又一代的帝王将相,一茬又一茬的仁人志士,用自己的智慧、学识、才干,铸就了中华民族的强盛和辉煌。那么,怎样才能让泱泱中华崛起呢?读书。我的梦想是成为一名光荣的教师,因为我可以培养出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的孩子受到浇灌,享受春的光芒。但我们如果不认真读书,怎么去教育他人呢?一本好书就可以让人明白很多的道理,一本好书可以让人陷入深深的沉思,每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。作为一个中国人,我们应该化中国的耻辱与创痛为读一本好书的动力!准备着,为祖国的繁荣兴旺,贡献出我们的身,我们的心,我们一切的一切。在文章的最后,我引用苏格拉底的名言:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!700字 初二
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为中华之崛起而读书中国是一个拥有着悠久历史的国家,在上下五千年的历史中孕育了灿烂的文明,直至今日,成为了世界上的强国。这其中少不了许多伟大政治家的呕心沥血。其中就有我们熟知的周恩来周总理。他一生中曾多次拯救国家于危难之中。说起他,最令人熟知的故事就是在他在沈阳东关模范学校上学期间有一天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;请问你们为什么读书?同学们踊跃回答,有的说:为做官而读书。也有的说;为挣钱而读书。为明理而读书周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周总理站了起来,清晰而坚定的回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;你再说一遍,为什么而读书?为中华之崛起而读书!周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!是的,少年的周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。成为总理后,他在生活中任然没有大官架子,一次理发师为周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们从周总理身上看到了一种美德——宽容。周总理在几十年的外交生涯中,一直以德高望重,幽默风趣著称,不管在何种场合,遇到什么样的对手,周总理都能唇枪舌箭,以超人的智慧,应酬自如。50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗?”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说:“这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧!”我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。现在,中国不是那个任人欺负的弱者,我们也拥有的更好的学习环境,应该更努力地读书,为祖国的发展做贡献。800字 初二
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为中华之崛起而读书“为中华之崛起而读书”是周总理在少年时代立下的宏伟志向,激励了一代又一代人们奋发努力、不断进取。回顾中华民族悠久的历史,上下五千年的历史长河囊括了英雄万万千千。我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的文化,以他们的业绩和成就为民族乃至世界的历史画卷增添了光彩。一代代的帝王将相,仁人志士推动着历史的潮流滚滚向前,他们用自己不屈不挠的奋斗,铸就了中华民族的强盛和辉煌。中国,曾让多少敌人闻风丧胆,又曾是多少人心驰神往的地方,承载了多少人心中“黄金遍地”的幻想。但中国的历史也不仅有辉煌。近代中国承受了无数耻辱与创痛:腐败无能的清朝政府,民不聊生的社会现实,圆明园烈火后的断垣颓壁,诸多不平等条约的签定,祖国大地与母亲的骨肉分离……山河破碎,化为多少人不堪回首的恶梦!幸而有这样一群人,他们带领中华民族站起来了,抗击外辱,惩治国贼,他们用永不言弃的执着奋斗,驱散了阴霾,为中华民族美好的未来铺筑了一条大道。在如今的和平年代,我们不需要为国家浴血沙场,但仍然应当为祖国的发展作出贡献,从自身做起,从小事做起,从日常行为规范做起,更加勤奋学习,努力进取,不断完善自己,为祖国的建设出自己的一份力,回报国家的恩情,为中华之崛起而读书!500字 初二
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为中华之崛起而读书今年是周恩来周总理诞辰一百二十周年,他离开我们也已经整整四十二年,但总理的声影却时时在我们身边,有些人仍是一提总理双泪流,心中悲痛溢于言表。周总理的精神贯彻天地,永垂不朽,在祖国大地云天间唱响。几十年前,一个小小的男孩站起来,朗声高呼:“为中华之崛起而读书。”这声音便响彻世界,在天空之中久久回荡,亘古不息。这个小男孩,注定要为了中华之崛起奋斗终生,历史的长河中必将留下他闪耀的声影。而他,也确实履行了自己年少的诺言,冥冥中似有天意。他,便是周总理。周总理很年轻的时候便参加了共产党,是我党的主要创始人之一。当年的周总理,风华正茂,全身心地投入了共产党中。周总理为了共产主义而鞠躬尽瘁,死而后已。他操劳了一生,把自己的心血全部倾注在我党与祖国上,人民永远记住了他。我为周总理的精神品质以及其人格魅力所深深折服,也为周总理的能力而倾倒。遥想总理当年,才华横溢,雄姿英发,令人神往。周总理凭着自己的不懈努力与刻苦学习,不断将自己个人能力提升到一个新的高度,才能在后来帮扶我党一次又一次的度过危机,治理我国在战争结束后的满地狼藉,是我国经济能力与科技实力突飞猛进,位居世界大国。总理尚且刻苦读书,何况我们呢?我们更应该努力学习,认真上课,不断地提升个人实力,争取成为对社会、对国家有用的栋梁之材,使我们的国家更加富强,从而繁荣昌盛,傲立于世界之巅,成为世界强国!我觉得,当今少年,应学习总理的坚忍不拔的精神,在学习的时候孜孜不倦,专心致志,才能使自己个人更加优秀,为我们的祖国尽自己的绵薄之力。只有这样,我们的国家才能强大起来,中华人民才能站起来、延续中华民族几千年的精髓。恍惚间,我仿佛听见了有一位老师在问:“同学们,你们是为什么而读书的啊?”我也仿佛听见了总理那铿锵有力的回答:“为中华之崛起而读书。”我还想说:“为中华复兴、巨龙腾飞而读书!”750字 初二
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为中华之崛起而读书“为中华之崛起而读书”这是多么震撼人心的一句发自肺腑的呐喊!可谁能想到这是那是年仅12岁的周恩来强烈的爱国抱负和胸怀?是什么能让他说出超出同龄小孩甚至一些成人的话?是不仅仅是当时中国不振的表现,也是以周恩来为代表的新一代的醒悟。正是因为有了少年时的誓言再加上中国日益恶化的现状,周恩来为中国的革命道路做出了巨大贡献,例如,在至今人们都不愿回想起的“文化大革命”时期引导人们,力挽狂澜,成为中流砥柱;提出和平共处五项原则以及“求同存异”方针,至今仍为和平处理国与国之间的关系而运用……周恩来总理始终热爱人民,勤政为民,正是鲁迅笔下的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的真实写照。他始终实事求是,顾全大局,廉洁奉公,为人民“鞠躬尽瘁死而后已”。他把自己的一切都献给了人民和党,身上没有任何财产,全都交了党费……陈毅元帅曾说过:“廉洁奉公,以正治国者周恩来也。”美国前总统尼克松也曾说过:"中国如果没有周恩来,就会烧成灰烬。“对他的评价如此之高,这与他的品质有着莫大的关系。虽然如今他的血肉之躯早已离我们而去,但是他的精神却将永垂不朽!中国作为世界上最大的发展中国家,国际地位也得到了较大的提升,可是近年来外交问题频发,前几年闹得沸沸扬扬的中日钓鱼岛事件,以及近几年的中菲南海争端,种种事件的发生说明中国仍需要不断的努力,这就更要我们新一代的新少年不仅仅要为”中华之崛起而读书“,更要为”中华之强大而读书“。在相比前人安逸的生活环境,美好的物质生活享受的今天,我们还有什么理由去荒废青春,虚度年华呢?2018年是周恩来总理诞辰120周年,作为青少年,我们要践行周恩来精神,不做“温室里的花朵”,要能经受得起重重磨难,每个人都要有一个坚定的目标,并为之而付出辛勤的汗水和努力!“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这是梁启超《少年中国说》中的一段话。我们要铭记周恩来精神并践行,做一个有志向,有梦想,爱学习,爱劳动爱祖国的青少年,为早日实现”中国梦“而努力!800字 初二
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为中华之崛起而读书——“少年英雄”观后感星期4下午我们全体师生观看影片“少年英雄”,那折感人的故事,使我的热泪不禁滚了下来。故事简介是:二战时期,河北涞源村住着咱们的小英雄放牛娃二小,他的父母被杀,之后他加入了儿童团跟着柳老师学习知识。有一天鬼子又来扫荡了,二小为了把鬼子领进八路军的埋伏的山沟,高声地在山上唱起了放牛歌,为得是让鬼子注意,来让自己带路,最后二小凭着自己的机智勇敢帮助八路军消灭了鬼子,可他却被鬼子的刺刀给挑了起来,满山的红叶仿佛是被他的鲜血给染红的,他壮烈的牺牲了,他那动人的歌声也永远的消失了。我看后,不由得感触而发,二小是多么勇敢,多么机智,多么值得我学习啊!在抗日战争时期,有许许多多为革命献身的英雄啊,如:小英雄雨来,五壮士`。而如今我们这一代虽然不用去战场杀敌,虽然不用与鬼子拼命,但是也要用实际行动来保卫祖国,所以我们要学习,我们要当祖国的柱子。以前“东亚病夫”这个称号一直围绕着我们,正因为这样的人,正因为知识丰富的人,我们才甩掉这个称号。然而因为他们祖国也渐渐强大起来,我们的神舟六号,我们的2008奥运会,还有`。但是我们不能沾沾自喜,因为要赶上发达,还得靠我们,所以我们要好啊学习,天天向上,成为一个对社会,对国家有同的人。“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪里去了`”我仿佛看见二小瘦小的身影在浮现着,“二小你给了我震撼力,那就是为祖国兴旺而努力,为为中华之崛起而读书”。从今以后,我一定要好好学习,成为祖国的有用之才。550字 五年级 叙事
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为中华之崛起而读书周恩来是中国马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者第一任中华人民共和国总理。周总理从小志向高。12岁时就能说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。那一天,东关模范高等学堂的魏校长亲自为学生上修生课,他讲课的题目是“立命”。学生们听得正精彩时,校长问了同学们一个问题:“你们是为了什么而读书?”教室里静悄悄的,没有一个同学主动回答。校长只好逐个问,同学们的回答千奇百怪,有的说是为了能发财致富,有的说是为了光宗耀祖,也有的说是为了父母……校长失望地摇了摇头,走到周恩来的面前问:“你是为了什么而读书?”周恩来认真地说:“为了中华之崛起而读书!”对这样的回答,校长非常惊讶,如此有出息的学生怎能不令他欣慰、令他高兴呢?他感慨地对学生们说:“有志者,当效周生呀!”总理从小志向远大,让我敬佩,也让我感动。正是他从小立志报效祖国,才使他长大后成了人人学习的楷模,万民的景仰总理!从周恩来说话的语气中也感受到了他的坚定信念和他对工作坚贞不渝的态度。是呀,我们学习中缺少的正是这种精神,在以后的学习困难中,我一定不会退缩,不会放弃的。您的那句话也会让我永远铭记于心“为中华之崛起而读书”!六年级:柠檬500字 六年级 叙事
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为中华崛起而读书周恩来是中国马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者第一任中华人民共和国总理。每当听到“周恩来”这三个字的时候,心中总是涌起一股说不尽道不清的感觉。周恩来这名字,陪伴我们走过了一百多年的风雨历程。在他逝世三十多年后的今天,仍旧有多少人在怀念他,仍旧有多少人为他的精神所感动!每一次提起周恩来,我们有的绝不仅仅是一种缅怀,而是一个永不褪色的人格话题,而是一座永远闪耀光芒的精神丰碑!周恩来一生勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的一生毫无保留地献给了祖国和人民。《学习周恩来读本》中最令我感动的篇目是《一夜的工作》通过记述周总理彻夜工作的情形表达的作者对周总理的敬爱之情。读了这篇文章;使我知道了我们敬爱的周总理工作是多么劳苦,他的生活又是多么简朴。这便我深受教育,也使我更怀念周总理。在建设有中国特色的社会主义的过程中,要以周总理为榜样,树立全心全意为人民服务的思想,立足本职工作,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!无论革命处在高潮还是低潮,抑或重大历史转折关头,他都坚忍不拔,力挽狂澜,鞠躬尽瘁,死而后已。周恩来,在他的身上集聚了中华民族的无数优良品德的,他是一个真正的共产党员,是人民的好总理。从他的身上,人们知道什么样的共产党员才是真正的“人民公仆”。我们永远需要这种爱,我们的民族永远需要这种精神——周恩来总理,集中华民族广博的智慧于一身,扬炎黄子孙完美的魅力于中外。周恩来如一本厚厚的书,读懂他,将使我们看到自己心灵深处的卑微,直面复杂的人生;周恩来如一盏高悬的明灯,光芒穿越时空,照耀我们前行。我们永远为中华崛起而读书,牢记周总理,朝着自己的目标前进努力实现自己的理想和目标。东泉中心小学六年级:何燕华700字 六年级 叙事
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为中华之崛起而读书------周恩来周恩来从小志高,12岁就发出了立志读书,报效祖国的誓言。1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”.正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”教室里鸦雀无声,没有一个学生回答。“如果没有人回答,我就一个个问了!”魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”.魏校长点点头,又问第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来在学生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命刚刚成功,他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子,这是很不简单的一件事,因为满清政府规定,所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子,以表示忠于清朝朝廷,不留辫子就要杀头。因此,同学们都非常敬佩他.周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习!是呀,我们应该向周恩来学习,“为中华之崛起而读书”,从小就立下远大的人生目标,然后为实现这个目标而坚持不懈,勤奋学习,为人民,为国家做出贡献,这样才有真正的人生意义!600字 五年级 叙事
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为中华崛起而读书这句话是周恩来爷爷的名句,它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点,还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。你是否静下心来好好想一下,读书到底带给我们什么?读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生;读书让我们懂得做人要谦虚,对人要有礼貌,要孝敬父母,尊敬师长,热爱我们的祖国;读书让我们懂得学习不光是为自己,它更大的力量是让我们成为今后国家强盛繁荣的栋梁之才。青少年朋友们!让我们热爱读书吧!它会成为我们一生中的良师益友!大连市西岗区五四路小学三年级 林思宇250字 四年级 读后感
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《为中华之崛起而读书》读后感1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊!“少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!湖南长沙长沙县实验小学五年级:bb597843250字 五年级 读后感
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《为中华之崛起而读书》读后感_250字作文网专稿 未经允许不得转载1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊!“少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!六年级:暗淡250字 六年级 读后感
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中华之崛起世纪之前,我清腐败。且国被侵,狼狈不已。港澳之情,终以割舍。国,被视已——东亚病夫。爱国志者,为国而抗。热血沸腾,顽强拼搏。奋勇抗战,终以获胜。被侵之地,回归怀抱。土地回归,可蒋某人坚持独立。一国二府,不可行。正义至上,终以打倒邪恶。泱国奔腾,小康建设。共同创建,发展如奇。中英葡,三者相聚。邓与恰谈,港澳回归。国——终以团圆。世纪之时,我泱国崛起。长江万里,波涛滚滚。黄河母亲,雄雄至浪。08之际,世界目光定聚我旗。奥林匹克,和平正义。完美解答,赞叹不已。神7问天,震惊世界。中华历史,在辉一笔。此,我中华崛起。250字 初一
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为中华而战伟大领袖毛主席曾说过,只要中国人在,日本人就没法占中国,只要有个中国人而战无数敌人,那他就是胜者。彩虹都是雨过天晴才出来的,太阳都是从东方升起,自古以来,多少个中国人为中国而死,死没可怕的,可怕的是你死了没价值,死也是中国鬼,振兴中华,我的母亲,中华,哦,我的家,日本人不可能夺走的,让我们团结,保卫我们的母亲,她太累了,养育着13亿孩子啊,却看着他们互相残杀,为什吗,不是说团结吗,不就是争一个岛屿吗,何必搞的自相残杀,世界多少次大战了,打到谁的身上都不好,拿这枪,炮,那黄河都成红的了,我们创造个和平时世界吧,太痛了,太累了,停吧。母亲要睡了。州城镇中心小学四年级:周蕴珍250字 四年级 叙事