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250字 六年级 散文祖国是摇篮、是母亲。祖国伴我们成长，为我们护航。我的祖国高大富强。我们的先辈用鲜血染红了五星红旗，把日本侵略者赶出了中国，撕开所谓的“大东亚共荣”的真面目.新中国成立了，东亚病狮发出惊天动地的响声，毛泽东主席在主席台上“中国万岁”，此时此刻人们的心情更是汹涌澎湃。抗美援朝胜利了，中国又一次胜利了，我
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500字 五年级 叙事每听到“中华”这个自豪而又骄傲的名字，一股暖流就会涌进我的心头……我们中华民族是历史悠久的国家,它已有5000多年的灿烂文化。闻名世界的四大发明，雄伟壮观的万里长城,气势磅礴的长江黄河,险、雄、奇、秀的黄山......这些大好河山与建筑,让外国人都叹为观止,拍案叫绝!“神舟六号”的飞天,使中国科学技
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1000字 初三我有一种传统，为中国的的传统；我有一种精神，为中国的精神；我有一种理想，为中国的理想。我爱红色，我爱中华。中华已经崛起，而我们所要做的就是让中华更强！读书是最有效的办法，我们用知识武装自己。而国家，是我们强大的后盾。我骄傲，我是，是龙的传人，是新时代的青年！二十四字社会主义核心价值观是我的领路灯，是
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500字 初一大家都知道，在世界地图上有一个像鸡的地方，这个地方就是我们亲爱的祖国，美丽与可爱的祖国—中华人民共和国！我们学生如今在教室里学习，为什么？为了考个好成绩然家长开心？还是长大后贡献祖国？我在一个笑话上看到过一句话：世界上的笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是后飞的，一种是飞不起来让后代飞的。看到这个，我想
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450字 初二 说明文千百年来，汉字与我们的日常生活息息相关，密不可分。而随着悠悠历史的变化，汉字的“嫁衣”也在不断地更换着样式，在那些流光溢彩的岁月里它为人们呈现着独特的美。所以我要为汉字而喝彩！“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂
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250字 四年级 叙事伟大领袖毛主席曾说过，只要中国人在，日本人就没法占中国，只要有个中国人而战无数敌人，那他就是胜者。彩虹都是雨过天晴才出来的，太阳都是从东方升起，自古以来，多少个中国人为中国而死，死没可怕的，可怕的是你死了没价值，死也是中国鬼，振兴中华，我的母亲，中华，哦，我的家，日本人不可能夺走的，让我们团结，保卫
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650字 六年级 叙事恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范
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450字 四年级 记叙文这句话是周恩来爷爷的名句，它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点，还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。你是否静下心来好好想一下，读书到底带给我们什么？读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生；读书让我们懂得做人要谦虚，对人要有礼貌，要孝敬父母，
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750字 六年级中华上下五千年，每一位伟人都像园丁那样激励世世代代的中国人。其中有一位伟大的中国领袖周恩来曾说过：“为中华崛起而读书！”然而，这也是他一生所奋斗的目标。这就是我们伟大的领袖周恩来爷爷！周恩来总理不仅平易近人而且聪慧睿智。在抗日战争时期，周恩来总理设宴招待外宾。上了一道汤菜——冬笋炖海参。冬笋片是按民
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350字 六年级 散文观天下大势,博古今文学.在金融危机袭卷下的全球.经济萧条的前景下,书将我们带到了一个全新的世界.中国,这个令全球华人自豪的字眼.如今我们终于可以骄傲的对外国人说:"我们是中国人!"这都要靠书本."为中华崛起而读书"多么富有哲理性的一句话.作为炎黄子孙,先辈给我留下了宝贵的文学财富.难道我们不该珍惜这