为中华作文(8篇)
  • 550字 三年级 写景
    在寒假里,舅舅送了我一套《游遍中国》。我立刻翻看了起来。一开始就让我爱不释手。这是一本多好的书啊!它不但我增长了见识,而且开阔了眼界,令人回味无穷。她像一把开启知识的金钥匙,领我们进入知识的大门;她像一位热心的导游,引我们漫游中国。当我来到了圆明园,看到它既有宫廷建筑的雍容华贵,又有着江南水乡园林的
  • 500字 三年级
    周恩来是中国建国初期的领导人,他的故乡是江苏淮安。淮安还有一个专门为他建设的纪念馆。纪念馆里还有两句他的名言,一句是“为社会主义社会培养新的一代”,一句是“为孩子们的健康祝福”。周恩来在上小学的时候老师问同学们“你们为什么要读书?有的人说为爸爸妈妈而读书。老师问周恩来,你问什么要读书呢?周恩来沉思了
  • 600字 三年级
    谁不想成为英雄?谁不想探索英雄成长的奥秘?这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情!“为中华崛起而读书”这句话,是周总理在少年时期的立志名言。周总理是我们国家卓越的领导人之一,他为振兴中华献出了毕生的精力。斯大林有句名言:伟大的毅力产生于伟大的目标。是啊!周总理所创立的丰功伟绩正是和他从小树立“为中
  • 400字 三年级
    我是一名对世界充满好奇的小学生,我热爱读书,从幼儿园到现在,我读了很多的寓言、童话和故事。读书增加了我的知识,开阔了我的眼界,提升了我的素质。周恩来总理年轻时就立下“为中华之崛起而读书”的志向,为我们指明了读书的目的,我要向周总理学习,努力读书,成为建设祖国的人才。读书促进了我的进步,激发了我的正能
  • 1200字以上 三年级 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载新学期第一节课开始了,凤老师神采奕奕的出现在讲台上:“同学们,今天我们要认识一位朋友。”“又有新的同学要加入我们的班级了吗?”兰德兴奋地问道。凤老师和蔼地看了看满怀期盼的同学们,笑着说:“这位朋友,可能只有少数同学认识,而大部分人不熟悉。”“是谁?”小朋友们大家好,我是理
  • 1000字 三年级
    为中华之崛起而读书》读后感300字我学了一篇《为中华之崛起而读书》的课文,里面讲的是周恩来小时候的事情,有一次他在上修身课时,校长向同学们提出一个问题:“请问你们是为什么而读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书.”..
  • 1200字以上 三年级
    新学期第一节课开始了,凤老师神采奕奕的出现在讲台上:“同学们,今天我们要认识一位朋友。”“又有新的同学要加入我们的班级了吗?”兰德兴奋地问道。凤老师和蔼地看了看满怀期盼的同学们,笑着说:“这位朋友,可能只有少数同学认识,而大部分人不熟悉。”“是谁?”小朋友们大家好,我是理想,你们认识我吗?“一个清脆
  • 400字 三年级
    前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书,听到了伯父说“中华不振”,后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,有理没处说,这时他才真正体会到了“中华不振”的含义。于是,他立下了远大的理想:“为中华之崛起而读书”的读书目标。读完这篇课文,我深有
为中华作文