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500字 五年级 叙事每听到“中华”这个自豪而又骄傲的名字，一股暖流就会涌进我的心头……我们中华民族是历史悠久的国家,它已有5000多年的灿烂文化。闻名世界的四大发明，雄伟壮观的万里长城,气势磅礴的长江黄河,险、雄、奇、秀的黄山......这些大好河山与建筑,让外国人都叹为观止,拍案叫绝!“神舟六号”的飞天,使中国科学技
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250字 四年级 叙事伟大领袖毛主席曾说过，只要中国人在，日本人就没法占中国，只要有个中国人而战无数敌人，那他就是胜者。彩虹都是雨过天晴才出来的，太阳都是从东方升起，自古以来，多少个中国人为中国而死，死没可怕的，可怕的是你死了没价值，死也是中国鬼，振兴中华，我的母亲，中华，哦，我的家，日本人不可能夺走的，让我们团结，保卫
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650字 六年级 叙事恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范
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100字 一年级 叙事我的祖国叫中国这里地大又物博长城宛如飞天龙长江黄河波浪宽上下五千年文明哺育华夏好儿女各族人民心连心共建和谐大家庭我是祖国的花朵民族兴衰责在我效仿少年周恩来努力学习为中华福建省漳州市龙溪师范附属小学一年级：王恩泽
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100字 一年级 记叙文我的祖国叫中国这里地大又物博长城宛如飞天龙长江黄河波浪宽上下五千年文明哺育华夏好儿女各族人民心连心共建和谐大家庭我是祖国的花朵民族兴衰责在我效仿少年周恩来努力学习为中华
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700字 六年级 叙事周恩来是中国马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者第一任中华人民共和国总理。每当听到“周恩来”这三个字的时候，心中总是涌起一股说不尽道不清的感觉。周恩来这名字，陪伴我们走过了一百多年的风
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900字 初三 记叙文12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解的问。“那是外国的租借地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!”“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底
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450字 四年级 记叙文这句话是周恩来爷爷的名句，它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点，还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。你是否静下心来好好想一下，读书到底带给我们什么？读书让我们从无知的娃娃成长为一名合格的小学生；读书让我们懂得做人要谦虚，对人要有礼貌，要孝敬父母，
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500字 六年级 叙事敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我要演讲的题目是《为中华崛起而努力》。掀开摞摞发黄的历史，我们中华民族受尽了磨难。自1840年以来，腐败无能的清政府与帝国主义者签定了很多不平等条约，使我们中国人民生活在水深火热之中。中华民国成立之后，人们喜出望外，认为好日子要到来了，可蒋介石这个自私自利的家伙给人
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550字 六年级 抒情“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。古往金日，多少英雄因为爱国撒下鲜血；多少英雄因爱国放弃自己美好的钱涂；多少英雄因爱国遭奇险境。在我们中学生眼里，爱国对于我们来说似乎很遥远，难以兑现。如果你这样想，那便大错特错了。对于我们中学生来讲，爱国不需要豪言壮语，视死如归的壮举，也不需要你下多大的决心，负多