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500字 高二 议论文从古到今，多少豪杰被称为英雄，但“真英雄”却屈指可数。提起楚汉之争，大家都会欣赏刘邦，欣赏他的用人之道。我却欣赏项羽，欣赏他的心直口快，有情有义。楚汉之争的最终结果是刘邦称帝，项羽乌江自刎。项羽死了吗？不，没有，他虽死犹生，他在人们心中成为了一个挺天立地的真英雄。在鸿门宴上，项羽没有杀刘邦，是因为先
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600字 高一 议论文千百年来曹操一直以白脸形象为戏剧中所传唱，而曹操也被冠上了白脸所代表的阴险，狡诈等特质。千百年来对于曹操的看法，似乎仁者见仁智者见智，爱的极爱，恨的极恨。而我，属于前者。曹操，在我第一次拜读《三国演义》的时候就已经对他崇拜不已。喜欢他的处事方式，喜欢他的个性谨慎，喜欢他求贤若渴。他赤脚迎许攸，对于陈
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1200字 高一 应用文朋友走出影院，已经如痴如醉地拜倒在叶问（甄子丹饰）的英雄气下，不停地说：“这才是英雄，天下无双的大英雄。”我却认为这个“大”字应该改为“真”字。叶问逃离佛山到香港，穷困潦倒之下开武馆营生，却迟迟不见报名者，好不容易等来了个“负责二”的黄梁（黄晓明饰），轻松打败这个“输了才拜师”的挑战者后，刚想开口要
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900字 高二 叙事活动目的：1、通过活动能进一歩学习英雄的事迹，值得学生联系自己生活，用实际行动走英雄成长道路。2、通过讲故事、唱英雄歌曲、写读后感等形式，巩固并拓展学生的理解。活动准备：1、学生课外英雄人物的故事。2、学唱歌曲《王二小》。3、准备有关英雄故事课件。活动过程：一、活动导入：1、说说4月4日是什么日子？