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200字 高一 演讲稿1.落英[本诗是考试时要求写的一首，算是即兴创作吧，大家看了别见笑啊]残花落败，无人记得，她曾经盛开。满腹忧愁，却尝不尽人间的悲愁。随风飘荡，随波逐流，花谢花飞空悠悠……2.太常引寒秋深院锁相思，寂寞泪湿衣。春尽雁单飞。独留这，离别回味。只闻哀曲，朱颜辞树，无奈空伤神。残月暗销魂。秋来也，如何恋春？
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650字 高一 应用文历史，一面镜子，诗词里蕴含着屈原的水中离骚。感悟诗词，我们才能“腹有诗词气自华”。品味诗词，一睹诗豪风采。在蜀先主庙，你感叹“天地英雄气，千秋尚凛然”，你极言“英雄气”之广袤无垠，你极写“英雄气”之万古长存，然而你吞吐日月，俯仰古今的胸襟却无人知，以天下为已任的你却被贬在外几十年“巴山楚水凄凉地，二
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800字 高一 记叙文如古童话魔幻绮丽，藤蔓苏生；如爱琴海波兰荡漾，飘逸浪漫；如玉兰花流香四溢，清香沁脾……属于我们的心灵之花，在唐诗宋词的滋润下，正悄悄吐蕊，绽放芬芳。生命如花，花开花谢，一世浮华。然而，却有那亘古不变的低吟浅唱，开出不败的花，或冶丽美艳，或娇俏多姿，或慷慨大气，或清新优雅……如一杯清茶，散着清甜幽香，
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300字 高一 演讲稿1.清平乐秋霜凝重，烛影正摇红。惆怅满怀泪欲流，妆后独倚朱楼。 天涯路远难留，长亭别、是离愁。执手相视泪眸，销魂何去何从？2.点绛唇寂寞无语，登楼望断天涯路。何处归宿？不知春去处。正是荒芜，冷苑伴疏竹。唤风住，分付（即吩咐）东风，勿把春辜负。3.踏莎行路远山高，烛照香闺。明知此处无柳垂。昏昏暮霭映青
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550字 高一 叙事我阅读古典诗词的感觉与品味咖啡有那麼一点点相似：淡淡的并不浓郁，却又甜而不苦：反正感觉不错。前几天，老师开始教《将进酒》时，曾经问过一个问题：学习古典诗词有甚麼好处呢我回家以后想了想，脑袋裏就蹦出了一个奇怪的念头：我何时第一次接触古典诗词呢中学不是。小学也不是。幼稚园差不多吧！等家人一下班，我就马上
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50字 高一 读后感小竹隐幽园，醉眼遣黄犬，半杯愁思独自饮，犹记月洒花间。红楼断魂处，阖目不忍眠。风轻云淡燕飞过，也笑我情癫。
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900字 高一“三十功名尘与土，八千里路云和月。”是岳飞的经典名句，也是姥爷最喜欢的一首诗。姥爷经常读岳飞的诗。姥爷常说：“喜欢诗词，不仅要喜欢诗词的本身，还要了解诗人，看到作者给予诗词的那份感情。要读懂作者的境遇和心情，好和诗人有共同语言。这才是热爱诗词的最高境界。”姥爷从未受到过正规的高等的教育，也没有经历过
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550字 高一 散文每每逃离了桎梏的苍穹，喧闹的城市，我都会手捧一本《唐诗宋词》，再泡上一杯青茶，让茶叶在杯中起浮，让思绪穿越千古……清秋幕府井梧寒，独宿寒江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中庭月色好谁看。风尘荏苒音书断，关塞萧条行路难。已忽伶俜十年事，强移栖息一枝安。自安史之乱已来诗人已忍受了十年飘零孤苦的生活，如今的幕僚
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700字 高一 散文生活中处处是课堂，处处是老师。只要爱动脑筋，我们每天都从老师那里学习很多受益匪浅知识。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”四字一骈，四句一体，用老马那壮志未酬的心绪暗喻自己的处境。远大的抱负，雄心未泯。让人不禁联想，啊！两千年前的曹操，虽然已经步入晚年，却仍然永不止步地追随自己的目标。从这首
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650字 高一 议论文生活中处处是课堂，处处是老师。只要爱动脑筋，我们每天都从老师那里学习很多受益匪浅知识。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”四字一骈，四句一体，用老马那壮志未酬的心绪暗喻自己的处境。远大的抱负，雄心未泯。让人不禁联想，啊！两千年前的曹操，虽然已经步入晚年，却仍然永不止步地追随自己的目标。从这首