是否作文(10篇)
  • 500字 高二 散文
    一个人静静的坐着,望着眼前的戒指,眼泪总是情不自禁的夺眶而出,落在冰冷的戒指上。戒指上的钻石,发出耀眼的光芒,是那么刺眼,那么伤感。我就像一个过时的玩具,失去了新鲜感,被人随意抛弃、遗忘,从不曾被提起。一个人静静的躺着,看着古旧的床单,心就像被刀子切割了一样,不停的流血,落在底下的床单上。鲜红的血滴
  • 400字 高二 散文
    年轮在刹那间地老天荒,那些被光影淹没的脸蛋,消失在盛夏绵长的尽头,一起跌落到等待千年的海洋,祭奠那些草长莺的日子。回忆,以前,可惜的我总是过于执着,望着手掌的脉络分明,重重叠叠的线路,很是深刻。脑海里时常回想那是否预兆着我寻知己一路坎坷乃至L,想着那些熟悉却很陌生的脸庞,不禁哑然,我是不是错过了什么
  • 250字 高二 日记
    秋风消瑟,冷冷清清,初中时代的余温慢慢散去,化做青烟飘渺入天际,树上的叶落了,树上的鸟飞了.初三,曲中人散,一切在这清秋中平静。岁月在我们身上留下痕迹,我们摸索着寻找断了线的记忆.蓦然回首,看不到边际,回忆,回忆,只是将要永远冷却的回忆,只是不能忘记。在那里,曾经流淌过我们的血和泪,在那里,我们曾共
  • 1200字 高二 散文
    真实是人性的起点,而我们却忘记了起点的方向。——题记我喜欢真实,但我不会爱上真实的你。只因你是真正的真实。带有一点虚伪的我,又岂能玷污了你圣洁的真实。安静,给我以片刻的思索。让我得以在记忆中追寻着你的足迹,沿着足迹我不停的找寻,直至记忆的最深处。没有方向的指引,回忆中的我没有一丝的亮光。在黑暗中不停
  • 550字 高二 叙事
    本无写此文之意,但学校新建的阅览室大半年至今只进过一次,大家都在议论,故借此发表一下感想。鄙人认为,所谓阅览室者,建了就应该常去。但象我们这样半年才进过一次,为何?实在没时间!老师常以我们“多只关心故事情节”为由而不给我们该有的时间去阅览室。或许真有这样的人,但是,难道所有的人都只关心故事情节?答案
  • 1200字 高二 叙事
    听说,在这个世界上,最美的相遇是擦肩,最美的誓言是谎言,最美的爱都在昨天,最美的思念是永不相见。有时候不是不懂,只是不想懂;有时候不是不知道,只是不想说出来;有时候不是不明白,而是明白了也不知道该怎么做,于是就保持了沉默。也许是雾视线变得模糊,世界越来越不清楚。感觉你远去的脚步,看不到不能留住。习惯
  • 1200字以上 高二 散文
    漫过记忆的长河,那段深藏在心底的爱,就这样浮现我的脑海,尘烟如梦,那段美好的相遇好似清风般掠过,有谁还会记得那个花开蝶舞的日子,那段镌刻着无数感动的日子。仔细想想缘分真的是个奇妙的东西,看似美好,有时却又那么残忍,曾经以为的地老天荒,不过是一场虚无的碎梦,当爱走远,我只能聆听它来时的方向,努力寻找记
  • 250字 高二 抒情散文
    是否有那么一首歌?哀伤、凄凉又惆怅弥补内心的空虚去感伤那个夏天是否有那么一首歌?轻松、快乐又热情溢满心灵的渴望来缅怀将来的惆怅是否有那么一首歌?盼望、思念又深沉在雨中举着无力的伞增添歆羡的气氛是否有那么一首歌?来表达我的幼小心灵不知何处才能寻觅只知此处已来不及是否有那么一首歌?阳光雨露的呵护寒风霜雪
  • 900字 高二 议论文
    今日我学习一篇文章,《游褒禅山记》,文中说到:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”可见,志是一种精神力量,在食住穿之外的一种强大而又不易被发掘的品质。“生活没有目标就像航海没有指南针。”时间流逝之快,混沌的宇宙、茫茫人海之中,是谁在指引我们一步步前进?是志向。一
  • 500字 高二 散文
    匆匆地走了好远好远,身才发现似锦的流年已留下浅浅的脚印,参差不齐地错落在身后,没有鲜花没有掌声,只是,却充满着苦涩辛酸,欢笑离别,更多的是泪水。我努力扮演着自己的角色,拼命地抹煞曾经,做着自我,一个平淡无奇的小女孩就行。眼即逝的繁华在我脚下跳动着平淡着旋律,春花秋月的美好难以得到,我不奢望什么,什么