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250字 高二 日记今天作业有点儿多，但是我还是坚持把它做完了。今天放学后，去学校旁边的“晨光文具店”排队领了《初中生新读名著》，王巧玉还真有耐心，一直在门口等着我，直到我领完了才和我一起回家……回到家中，就开始做起了老师布置的那些作业……“芭拉拉，芭拉拉……”不知从什么地方传来了音乐声，当时妈妈出去了，只有我一个人在
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600字 高二 叙事看到了一条微博，某高校的寒假作业竟然是一款游戏。是不是很不可思议呢，我刚看到这条新闻的时候我心里在想是这个学校疯了吗，怎么可能是一项游戏，也怀疑这条消息的真实性，后来我仔细看了一下，原来是高校老师联合开发的一款游戏，每个关卡都与知识点有关，想要通过一关必要要答对题目，题目也由简单到难。想答对题目那就
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400字 高二 日记登上qq,弹出一条消息，是你发来的消息，我曾经暗恋的人。你说你的作业很多，让我帮你写一份，写完你来取或者给你邮过去。我和你在不同的城市，我很不理解你为什么要让我写。你问我如果高考我和你在一个考场，我会不会让你抄我的卷子，我没有经过思索回答让，你说，嘿嘿，我就知道你会的。在那一瞬间，我觉得你知道我喜欢
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1200字以上 高二 叙事抄作业作文400字篇一：抄作业今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来，做着做着，遇到了“绊脚石”——不会做的题了，便猛翻语文书，和翻了半天也没有找到，就回个头来问我的同桌。此时，她正埋头写数学作业，没有回答我的问题一边写一边说：“你自己看吧！”我翻开她的作业，查看了
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1200字以上 高二 叙事每天早上抄作业已经成了一道必不可少的‘风景线’，教室里的同学只顾埋头抄着作业，根本不用担心老师的突然袭击。以下是小编为大家整理的抄作业作文，供大家参考，欢迎阅读！篇一：抄作业今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来，做着做着，遇到了“绊脚石”——不会做的题了，便猛翻语
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1200字 高二 叙事五三班的可可粒很是苦恼，苦恼什么呢？他苦恼作业。因为一进入毕业班，他们的老师左业铎便会给他们压下一座座作业大山。可可粒在一年级的时候就从他的名字里看到这三个字：“作业多（左业铎，谐音的~~）”过了三年级，大家伙便知道这位“作业多”老师的厉害了，他们每天要用许多卡路里来维持自己的能量，否则自己将会昏倒
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550字 高二 日记作业与我们朝夕相处，爱也好。慢也罢，只要我们还是学生，它就实实在在地与我们形影不离。尽管都知道作业对于巩固知识的重要性。但还是会有因为种种原因而完不成作业的时候。完不成作业。老师要惩罚，常用的惩罚手段之一，是加倍罚写作业。有人认为这样做不好，会激起学生的逆反心理。带来相反效果；也有人认为选样惩罚就是
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600字 高二 叙事今天没有家庭作业！今天没有家庭作业！大家听到这个消息时，全都乐坏了。回家后终于可以逍遥快活，终于可以解放了，以往“文山题海卷子呈”的生活终于可以被暂时打破，让大家放松一下了。可殊不知，一到家，刚刚汇报上喜讯，老师的手机就发起了“歌动症”，家长们的一个又一个电话打进老师家：“今天真的没有家庭作业呀？”
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900字 高二 叙事又是一个深沉而又裹着颇多感触的深夜。当时钟沉闷地敲击十二下的时候，我还是不能入眠，在床上翻来覆去。耳边始终回响着那一句陪伴了我十几年的话，“你的作业写好了吗？”小学。每天我兴高采烈地背着一个小小的书包，踏着轻快地小步儿，哼着一段小曲子回家。当放下背后的书包，一种轻松舒服的快感便流经全身，有着一股欲玩
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1000字 高二 叙事当我们发现学生没有完成家庭作业时，我们对他们的惩罚有效吗？学生不完成家庭作业往往有三种情况。一是家庭中没有学习的条件与氛围，在没有学习条件的情况下学生是无法完成家庭作业的，在没有学习氛围的情况下学生是否完成家庭作业也就不再重要，作为学生个人是无力去改变或者创造学习条件与氛围的。二是学生不会做家庭作业