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600字 六年级都说眼睛是心灵的窗户，而我却觉得窗户是心灵的入口，更是心灵的钥匙，也是人与人交流的心门！夏天的天说变就变，像不爱看书的人胡乱翻书似的。我原来打算去公园玩，可这场雨来得真“及时”，害得我只好待在家里。看着窗外，雨淅淅沥沥地下着，偶尔来一阵暴风雨，裹斜着，无情地拍打着窗面，似乎要把窗户打破，回头望，那窗
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800字 六年级 写景“野火烧不尽，春风吹又生。”当野火遇到甘霖，来势汹汹的火势会被浇灭；当死气沉沉的小草收到甘霖的滋润，重获生命也不是不可能的事情。这一切都使人感受到美好幸福和甜蜜。而我心灵的甘霖也无所不在地滋润贫瘠的内心。新学校换到了离家比较远的地方，于是爷爷就成了送我上学的司机，每天早起送我上学。以前一直以为家人对
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450字 六年级 抒情“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”这是一个电影的插曲，电影的名字与歌的名字一样——《父亲》。通过看这场电影，给我的感觉就是父亲这个词在家一个字的重要性，电影中主人公是一个从咿咿呀呀的孩子的父亲，到那个孩子变成了老父亲，这个过程，让我感到特别的辛酸。有一幅画面让我记忆犹新，就是父亲为了让儿子在大
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600字 四年级 抒情每件事的发生每个人每个东西每句话的出现都会有他们的意义，他们在我的生命中出现一会教会我更多的事情。停住脚步，不禁皱起眉来，眼前的景色着实让我感到失望、烦躁以及厌恶，一株仙人掌扎根于一片已经没有水土地干裂的泥土中。只能说是一块贫瘠的土地，没有一点水分，干裂的纹路为它披上一层深重的可怜感以及厌恶感，丑陋
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650字 六年级 抒情漫漫古典情滋润着我干涸的心灵，降下归旱后的甘霖。古诗词是我心灵的甘露。自从华夏儿女在这片古老的土地上繁衍生息，一首首诗歌便在这里传唱。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，听这关雎合鸣，我感受到了对伊人的思恋，再看苍苍的蒹葭，所念之人却愈行愈远。乘一叶扁舟，飘荡在溪水之中，领略七月流火，可执子
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550字 五年级《西游记》这本书，我不知道看了多少遍，可以说百看不厌。它主要讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西方取经，克服重重困难，经历九九八十一难，一路上斩妖除魔，最终还是取得了真经。随着年龄的增长，我对孙悟空的形象渐渐有了自己的理解。前些日子紧张的迎接市级调研考试复习阶段，有时我会再次拿起那本厚厚的《
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600字 四年级无论多么艰难，都要继续向前。当付出劳动时，你抹掉的汗水，就是珍贵的钻石。盛夏，傍晚，蛐蛐歌唱，绿色汹涌。太阳缓慢地从山头，树梢，屋顶，落了下来。寂静的田野上青翠幽香。爷爷戴着草帽、披着毛巾。弯着腰。用他那苍老而有力的手，拿起锄头，耕着地。一滴滴汗水顺着脸颊往下淌，宛若绵绵细雨滋润着田地。高粱红着脸，
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750字 六年级生命如花，不管是繁茂还是芜杂，都离不开甘露的滋润。其实，我们每个人都拥有自己心灵的甘露，它是我们生命中不可或缺的一部分。有的是刻骨铭心的成长经历，有的是平淡无奇的事物印记，还有的则是英雄人物的血泪奋斗。我心灵的甘露就是后者，那个荒岛上勇敢无畏的生存探索者——鲁滨逊。18岁那年，鲁滨逊没有听从父母的忠
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500字 六年级每当有人问我心灵的甘露是什么？我总是毫不犹豫的说：“是霍金。”这学期，课本上讲述了关于霍金的故事，让我深刻的认识了霍金。霍金是一个杰出的科学家。在他21岁的时候，就已经在剑桥大学读研究生了，可是不幸的事情发生了，他患上了一种怪病，他没有悲观退缩，而是以顽强的毅力与病魔作抗争，他那顽强的毅力让我敬佩。
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650字 六年级在我的成长道路上，阳光时时洒满我的心田，甜甜的，暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。书籍，我心中的甘露。在我看来，读书是凝眸思考时对未知世界的渴望和探索。每当我闲暇之时，便会倚在床边读书，任自己在书的世界里畅游。书本告诉过我，犹太人是怎么热爱阅读的，他们让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让孩子记住：