保护我作文(10篇)
  • 550字 五年级 散文
    我的名字叫水。在一般的情况下,我是透明的,无色无味的液体。在整个自然界,我四海为家,有时到处流浪,有时安居乐业。我每到一处,都会留下自己的足迹,我到哪儿都会寻找到我的兄弟。在人类生活中,经过人们的改造,我被装进自来水管里。于是,我又有了一个新的世界,主人们用我烧开水,煮饭等等,每次我都大显身手。当觉
  • 250字 三年级 记叙文
    一天,我和小伙伴一起去公园玩。我们来到小河旁发现两棵大树,一棵笑眯眯地在唱歌,而另一棵上面写着:“毛虫到此一游”。我想:前几天,一定有几个小孩,放了几条毛毛虫,毛毛虫在树上啃树叶,那些小朋友还用刀在树上刻了“毛虫到此一游”这六个字。我和小伙伴们想了一个好办法。我们在小树旁插了一个木头做了一个木牌子,
  • 500字 五年级 记叙文
    在人类生活中,经过人们的改造,我被装进自来水管里。于是,我又有了一个新的世界,主人们用我烧开水,煮饭等等,每次我都大显身手。当觉得身上烫得忍受不了时,一想到我是为人类服务的,人们不能没有我,我咬咬牙就挺过来了。我有时从天而降,汇成涓涓细流,浇灌庄稼,滋润大地,把整个大地点缀得桃红柳绿。大自然中,有了
  • 300字 三年级
    一天,我和小伙伴一起去公园玩。我们来到小河旁发现两棵大树,一棵笑眯眯地在唱歌,而另一棵上面写着:“毛虫到此一游”。我想:前几天,一定有几个小孩,放了几条毛毛虫,毛毛虫在树上啃树叶,那些小朋友还用刀在树上刻了“毛虫到此一游”这六个字。我和小伙伴们想了一个好办法。我们在小树旁插了一个木头做了一个木牌子,
  • 350字 六年级 记叙文
    我的名字叫课间十分钟,我才刚刚认识那一群六年级的小朋友,以为能够给他们带来快乐,谁知道我的生命在慢慢消逝着,连那一群六年级的小朋友,脸上都带着忧伤。那一天,我兴高采烈地来到了六(2)班的门口,看见了他们的数学老师对他们说;“下一节课我们要做课堂作业,我们先讲评一下作业的内容。”我耐心地在门外等候着,
  • 200字 二年级 叙事
    我的鸡蛋和别的不一样,我的鸡蛋比别的鸡蛋大一些。它的壳是白色的,它的形状是椭圆的,我就像对待自己的亲妹一样照顾它。 有一次,我帮它画上眼睛、嘴巴、鼻子和头发,这样它变得好看多了。妈妈看见了说:"孩子我把这个鸡蛋煮给你吃吧!"“不行",我说,妈妈问:"为什么不行啊?"我说:"不行就不行",妈妈拿我没办
  • 350字 四年级 叙事
    我有一个可爱的鸡蛋宝宝。它是椭圆形的,表面是橙黄色的,可爱极了!我给它做了一个小屋,里面有充足的温度和湿度。我还常常个它晒太阳,让它有充足的阳光。我喜欢这个鸡蛋宝宝!我给它取了一个名字,叫“冰雪圣火”。早晨,我起床了,穿好衣服,不顾一切地跑到鸡蛋宝宝的小屋旁,准备叫他起床。来到鸡蛋宝宝的小屋旁,鸡蛋
  • 450字 五年级
    “不要!不要!”只听嘭地一声,一棵树又倒下了,只见遍地的木头。听到这里就有人憎恨那群砍树的人。是他们让树木失去了家人,失去了生命、失去朋友、是他们让成千上万的动物们无家可归……可是有人觉得不就是几棵树吗?没什么大不了的。你要是这样想,你就错了。你一定会后悔自己的想法。如果一天砍一棵树,就会让许多动物
  • 500字 五年级
    我来自这世间,来自这大地,现如今独自站立在土地之上,没有任何朋友,只是偶尔天上掠过几只归鸟,不过那匆匆的身影倒显得我的身影更加孤寂了。其实我并不是没有朋友的,只是自从前年开始,便有一些陆陆续续的“两条腿的怪物”手中拿着一些“带有尖刺会发出声音的铁东西”,在我的朋友身上来回摩擦,我看到同伴们的痛苦绝望
  • 450字 一年级 读后感
    颍,你化成了蝴蝶,保护我。证明,你没有离开我当我得知你患了血癌,我整个人一下子就蒙了,平日在我面前快乐的像一只小鸟的你,现在为什么如此脆弱?病恹恹的,仿佛想安静地离开人世,离开我们,让我们减少些痛苦,少些折磨,可是,于是,越是这样,我们越要在一起啊!你向我承诺过的,我们一辈子都要在一起的啊!你不可以
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