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200字 四年级 书信养育我们的是父母，关爱我们的是大家。感恩节就是一个这样的节日。感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。感恩，是一种美德，是一种境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而
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350字 五年级 写人得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。 一天，于老师看我们写完了作业，就带我们到操场上进行大课间。像往常一样，男生分成了两队开始踢足球。开始3分钟后，两方0比0。我急于想打破僵局，所以远距离起脚射门，但球打偏飞向了
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450字 六年级 写人雷锋精神像雨露甘霖，滋润着我们。像花朵，衬托着我们。以他为榜样，向他看齐，他是我们华夏儿女的骄傲。在这个月中，同学们都积极做好事，向雷锋精神看齐。因为他们都知道，“帮助他人，快乐自己”这句话。碰巧那一天，我和妈妈去柳州，刚坐上公共汽车时，好挤啊!过了两个站，有人下车了，我和妈妈才坐上空位子。一个站过
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650字 六年级 散文在我们的生活中，处处充满爱，如果每个人都懂得关爱他人的话，这个世界一定会变得更美好。在我们身边，有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等，他们心灵上受到的创伤、巨大的打击，承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们，我们不能袖手旁观，要用实际行动去关心他们，用自己的双手帮助他们，使他们感到
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250字 六年级 写人人生有许多感动的事，但是令我最感动的事是那次在车上发生的事。在一个寒风刺骨的冬天，我和妈妈正在车站等候车。车来了我们上了车，已经没有位了座。细密的小雨夹着微微的风，让人非常难受，就像针扎一样难受。在这种天气下我们只能站着。到了下一站，我东张西望看是否有空的座位很遗憾一个都没有，正在我垂头丧气时，一个
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650字 五年级 记叙文以我的经验与印象来看，幼儿是很顾念他人的。不但是顾念人，还会衍生至物。我的一位朋友的孩子小的时候，看见窗外下着大雨，自己坐在温暖的房子里，就忧心地问他爸爸：“小麻雀淋湿了怎么办？它妈妈找到它没有？”有一次我朋友带孩子一起逛马路，在闹市区，看见一个乞讨者，孩子的眼神流露出应该帮助他的意思。我朋友赶紧在
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450字 六年级 记叙文关心是什么？是一个袋子，里面充满了满足感。关心是什么？是一种感受，一个人对别人付出了，才能感受到自己的价值。只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福！当朋友身体不适，给他递上一杯热茶，关切的问侯几句；隔壁的奶奶正在拎着东西时，真诚的帮上一把；同学学习有困难，伸出援手帮一把。当我们学会了如何去关心他人时
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1200字以上 三年级 叙事世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地，无微不至的母爱走进了千家万户。在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然；在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。我的妈妈说，我小的时候特别调
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700字 四年级 写人野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛
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800字 五年级 记叙文在小的时，有一件事每次让我想起来都会笑一笑．有一天，学校举行男女合唱，当听到这个消息时，我顿时打了个寒战，我唱歌老跑调，杂办呢？？当下午举行合唱的时候，我们班全体师生长操场开始合唱，我也只要就着音乐开始唱了起来，我一边唱一边观察老师的表情，通过老师的表情我能清楚的看到老师一直紧皱眉头，这时老师说＂我