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600字 六年级看完我的题目，同学们一定会疑惑不解：板凳在生活中最常见不过了。什么折叠板凳，塑料板凳，加厚板凳……想必同学们对这些早已见惯不惊了，但你们有没有想过，这些所谓的“板凳”还算是“板凳”吗？最多只称得上是一把凳子罢了。“板凳”顾名思义就是用一块板和几根木头组成的凳子。现在的科技发达了，制作板凳的材料也多了
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450字 五年级人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。夜深人静，却难掩我落寞的心情，偶然一瞥墙角那被我包得严严实实，有些磕破的板凳，我不禁心中暖暖的……那时我大约五六岁，来到了一座古镇，那里古色古香，到处都是技艺精湛的古典扇和古朴的大型器具，可我却吵闹着要离开这热闹之地，来到了一家板凳
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400字 四年级 叙事上课铃声响了，老师满面微笑地走进教室，对同学们说道：“今天我们来玩一个游戏，那就是——抢板凳。”同学们听了，高兴地欢呼起来。首先，老师拿来三张椅子，叫了几位同学，其中有两男两女，旁边的人就唱歌，唱到一半说停的时候，他们便抢了起来。抢到后来，有一位男生一屁股坐在地上，我们全班人看见了，有的笑得上气不接
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800字 六年级 记叙文“板凳长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有扁担宽。”板凳是大家最熟悉不过的东西了。无论是在学校，还是在家里，每天屁股)都会和板凳来次亲密接触。而完又是小孩子的天性，所以在好早以前就有了这么一个游戏——抢板凳。抢板凳是一个需要多人参与的游戏。每次在赛场中比赛时，板凳应比人数少1。然后把板凳围成一圈，再
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500字 三年级 记叙文“加油！加油……”加油声此起彼伏，是从哪儿传来的呢？是从我们三（2）班传来的，因为我们正在玩抢板凳的游戏呢！陆老师首先宣布了游戏规则：几个同学围一个圈，在中间放四张板凳，听到敲击声，同学们就要摆好兔子造型，围着凳子顺时针，敲击声一停，就要迅速抢到一张板凳坐下，如果谁没抢到就要被淘汰，当然，谁抢到最后
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500字 三年级 记叙文上星期,老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫做“抢板凳”。老师给我们说了游戏规则，是：先把六张凳子围成一圈，然后请7个同学围着凳子圈，下面的同学拍手，老师喊停的时候，这七个同学抢凳子坐，谁最慢谁就表演一个节目。可能很多人都玩过这个游戏，觉得不太好玩，我也是这样想的，但是我玩的时候却觉得很开心，很快乐
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550字 六年级 叙事今天我们学习了“抽屉原理”。为了让我们更加直观形象的理解抽屉原理，老师教我们玩“抢板凳”游戏。游戏的规则是：5个同学随着音乐节拍围着4张板凳转，音乐一停，就马上抢过一张坐下，谁没有抢到，就要被淘汰，每2轮是4个同学对3张板凳，第3轮是3个同学对2张板凳，最后一轮，谁抢到了板凳就是获胜者。第一轮，老师
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450字 五年级 记叙文今天，在作文兴趣班上，老师让我们玩一个简单而又刺激的游戏——抢板凳。老师一提出要玩这个游戏，大家都跃跃欲试，老师最后选了六名同学，我也有幸被选上。激烈的角逐开始了，音乐响了起来。大家都目不睛的盯着板凳，犹如饿虎正盯着自己的猎物。此时，我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳，生怕那几个力气大的同学会把我
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450字 四年级 日记6月23日 星期三 天气阴今天，老师带领着同学们玩了个游戏，名叫抢板凳。游戏规则是：请五位同学随着音乐围着四张板凳转圈。音乐一停，就要马上抢到一张板凳坐下。谁没抢到，谁就会被淘汰。第二轮又是四人和三张板凳。最后一轮就只剩下二人和一张板凳了，谁抢到了最后一张板凳谁就胜利了。李老师先请了王月、赖羿、余婧
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450字 二年级 记叙文刘英小学 邹辛夷在我们美丽的家乡――丽水，元宵节前后人们就会通过舞龙进行庆祝和祈祷吉祥。其中最受人们欢迎的是板凳龙。这里面有一个美丽的传说，就让我这个小说书人讲给你说吧！从前，在一个美丽的村庄旁，住着龙的一家，龙王十分善良，也十分爱帮助人。有一次，小龙趁龙王和龙母在睡觉，就偷偷跑到人间，这时，有一