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400字 二年级 叙事“嘘，安静点。”我们正在解密“情报”呢。为什么？这要从头说起。正是一节科学课，老师没拿来什么仪器，却拿来一张皱巴巴的白纸。老师故作神秘地说；“瞧，这是一份‘机密情报’，就交给我们来‘破解’。”同学们议论纷纷，有的说用光照；有的说拿水泡；还有的说撕开看看。老师笑而不语，拿出了棉签和一瓶墨水。并请几个同
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350字 三年级今天，我们在老师的组织下当了一回情报员。这个传情报的活动很有趣，也让我深受启发。快来看看吧。传递情报开始了，只见陈老师把张红毅叫到跟前，弯下身子，凑近她的耳朵，还故意挡着嘴，小声地嘀咕起来，我隐隐约约听到了“疯子”两个字，只见小张“扑哧”一笑，跑了下去，我想：情报内容一定很有趣吧。小张转过身，脖子伸
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300字 五年级 记叙文这星期，我们学了《生死攸关的烛光》这篇课文。课上完（下课）后，冯教师笑着对我们说：“如果换成你们，你们会把“情报”藏哪呢？”话音刚落，班上的同学立刻像开水一样沸腾起来，议论纷纷，有的同学说藏在马桶里，有的同学说藏在扫把的洞里面，还有的同学说藏在天花板上…… 【由课堂引出话题】晚上，我和爸爸、妈妈举行
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300字 六年级 议论文《五国演义》之《得知情报》第九回突然出现了几束耀眼的光。灵圣：“哈哈哈哈，自然密码终于被解开了。”光束中出现了一股声音，乐欧：“你们是谁？”平圣：“老兄，你快看不会是他们解开自然密码的吧。”灵圣：“从他们的身上我能感觉到和平气息。”伊克：“两位圣神，我是圣神的守护者，他们已经解开自然密码。”灵圣：“