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350字 四年级 说明文向左？向右？我想，这是一个大部分人都疑惑的问题了。如果你犯了错，而且只有两个选择，向左是说谎，向右是诚实，你一定会说选诚实，对吧，但是，如果这样的事真的发生了，选右边的人又有多少呢？在现实生活中，我也有时会不知道选择左边还是右边，那么，我给大家讲个故事吧！从前有个富翁，他的钱其实全是用一些坏方法骗来
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200字 一年级 书信我还是原来的我吗？以前那乖乖懂事的我去哪里了？我变了吗谁可以会答我呢？我还是原来的我吗以前那内向的我去哪里了？我是变了吗谁可以回答我呢？我还是原来的我吗以前那默默等待家长的我去哪里了？我的确是变了吗谁可以帮我接难呢？我还是原来的我吗？照片上那不爱哭的我去哪里了？我是变了吗？谁可以为我解答呢？我的确长
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750字 五年级 日记浮沉的过往，叶落西风时，这一场青春殆尽。仿佛一本被遗忘的日记，情节一片精彩，只是没有结局。——题记我茫然的思绪在指间游走，苦苦寻着通往昨日的痕迹。回不到过去，我的期盼埋葬曾经，无休止的沉沦着。突然，想起了那些岁月，还有那些笑容。脑海里破碎的画面再次粘合，止不住的思绪化作点点笔，一横一竖的跳动了指尖。
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750字 四年级 叙事你以为你有很多路可以选择，但是，在你四周其实有很多看不见的墙，其实，你只有一条路可以走。又到分叉路口了，左边是一条阳光大道，平坦而喧器，行人如织，车马骈阗，夕阳的恩泽洒向路面，灰尘和汽车尾气在阳光下曼舞；右边是一条斑斑驳驳、凹凸不平的青石板老街，人稀车少，但酒香浓郁。我的双眼徘徊在两条路之间。向左？
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150字 一年级当我选择向左走，你选择了向右走 ，我们变成了两条常常的平行线，永不相交，我被寂寞围绕着，好在我并不孤独，相思站在树下，一圈一圈的盘旋着，我开始了迷茫，日子绕着光阴逝去，我将常常的回忆掩埋，永远，今天我仍然选择了向左，所以我仍然没有遇见你，但是在隐约中，我相信，总有一天我们会在某个交叉路相遇，那就是我
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100字 一年级 诗歌世界上有两个方向左和右你总是向左走我总是向右走两条地平线永远没有相交的一天为了你我用尽全力向左走把我的微笑给你你却把它藏在冷漠的背后把我的快乐给你你却把它践踏在无情的脚下无力的我最终变得伤痕累累我继续向右走你继续向左走不回一回头不招一招手最终两条地平线相交了，但相交点后是更大的分离．．．－－后记
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250字 六年级当自己的面前有两条路，我应该选择哪一条？左边充满阳光;右边崎岖不平，但却很吸引人。想左？向右？这时，我犹豫了。我正要走向右边那条崎岖不平的路时，妈妈却拦住了我。“应该走左边那条充满阳光的道路。”“为什么？”“右边的那条路我走过的，很难走的，到处是‘荆棘’，你根本过不去。”“我相信，只要一直努力、加油
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600字 五年级 叙事小微快步来到教室里，安静地等候老师来上课，一阵脚步声传来了，大家都知道老师来了，都端端正正地坐在座位上。老师来了，老师旁边还有一个穿着白色衬衫的的帅气男生，老师对同学说：“他就是唐纳德，欢迎他加入我们的班级。”同学们象征性地拍了拍手，小微并没有对这个男生太在意。课间，老师鬼使神差地把唐纳德安排到了小
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450字 五年级在我成长的历程中，发生过很多事情，就像沙滩上走过一样，留下了一串串脚印。今天，让我来述说一件生活中的小事。星期六的上午，妈妈叫我出去倒垃圾，我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉，我才刚走完一层楼，就觉得手臂有些酸痛，我吃力的走到楼下。突然，我发现我面临着一个困难的选择题，因为我不知道将垃圾往
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350字 小学 抒情坐着的那辆车仍然高速地运行着，但自己开始与车辆的运行速度有些不协调了，时快时慢及忽左忽右的方向，真的无所适从！车上的乘客换了一批又一批，从首站一直坐下来的乘客为数不多，车上的人员很多是中途已下车，或者半路陆续上车的，甚至是下了车再上车的。自己人生当中坐的车不多，这一趟是乘坐的时间最长经历最多的一趟，