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500字 六年级“今天，我们要炸薯条吃……”金老师话音未落，我的口水就流下三千尺，真想尝尝美味的薯条呀！再看看同学们，他们的口水快流成“护城河”了，哈哈！金老师一手紧握着土豆，一手拿着削皮刀，飞快地削皮，同学们眼睛瞪得老大：“真快呀！”轮到我削了，我“刷刷刷”地削着，渐渐地，土豆露了米黄色的身体。我正想削掉它头顶上
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650字 四年级 记叙文从小，我就爱吃薯条。为此，我还保留了一个习惯：要买就买大份，买完再要一袋番茄沙司。今天，许久不吃薯条的我嘴馋了，随口说让妈妈去为我买一份。我并没有太认真，妈妈怀着弟弟，肚子高高的，再有一个多月我就能见到弟弟了。放学了，我看到桌子上一大份薯条，还有我爱吃的番茄沙司。我好兴奋，也好感动。很难想象，妈妈挺
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300字 三年级 叙事今天早上，奶奶从超市给我带来一包薯条。白色的梯形纸包装特别干净。我拿起包装盒仔细地瞧了一瞧，发现是香辣鸡翅味的。哇，这一定很好吃吧！我以为直接就可以吃了，没想到里面还有一层银色的“衣服”。虽然，我很着急但是我还是耐心地解开了里层的“拉链”。我太喜欢了，连忙捧起薯条亲了又亲。我再也等不及了。我快速地把
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350字 三年级 叙事今天下午，天气阴沉沉的。放学后，我感觉有点冷有点饿。爷爷来接我，和爷爷走在路上，我闻到一股香香的味道，转头一看，原来是有人在路边卖炸薯条，金黄色的薯条看起来真诱人啊！真想来一包直接吞掉。可是曾经妈妈教育我：“路边摊的东西卫生没有保证，不干净，吃了会影响身体健康。所以不能吃。”想到这些，我心想：“还是
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350字 五年级 叙事我的叔叔是一个大厨师，他会做许多许多的菜。上个周末，叔叔教了我怎样做炸薯条，今天我决定就马上试一试。吃过午饭后，我就把叔叔请来做场外指导。首先，我将妈妈买来的四个土豆洗干净，照叔叔教的方法，用刀给它们脱“衣服”，再把它们切成条。接着，我把切好的土豆泡在水里。叔叔特别提醒我，一定要泡长一点时间，把土豆
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400字 五年级 叙事今天是让我最兴奋的一天，。为什么呢？因为我炸了薯条。下午，我把薯条削好皮、切成块、去掉水，就开始炸了。我帮助妈妈把薯条放进锅里，过一会儿我看了看过，发现薯条正泡在一大堆水里，我问妈妈要不要倒掉那些水，妈妈说：“宝贝，那些是油来的，倒掉薯条就炸不香了。”我恍然大悟，又想了想：薯条不是放进锅里就会噼噼啪
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600字 六年级 叙事炒薯条今天晚上爸爸妈妈都要很晚才回来，他们只给我留了一锅稀饭，菜要我自己做。这下我可为难了！做啥呢？泡面？不行！不好吃。西北风？趁早别惦记……对了，爸爸不是总做酸辣土豆丝吗？那过程我早已看得滚瓜烂熟。家里正好有些土豆，但没有辣椒。没事儿，做干炒土豆丝就OK啦！说干就干！我先拿了1个小土豆，洗干净，用
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800字 六年级 记叙文炸薯条是现在小朋友非常受欢迎的油炸食品之一，所以我也不例外，“炸薯条”也是我的最爱。今天，我刚刚上完课，就迫不及待地回到家，因为今天我要和妈妈学炸薯条。当我回到家中，妈妈已经把所有的材料都准备好了，只等着我来了。我把那包冷冰冰的冷冻薯条紧紧地搂在怀里，看着这包令我爱不释手的薯条，我有些心“软”了。要
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500字 六年级 叙事今天，我忽然间想吃炸薯条了，本想让妈妈满足一下我这张贪吃得嘴，可妈妈却说：“这次考试考得这么差劲，没挨揍就是好事了，还让我给你买炸薯条，真是异想天开。”说完，便去睡午觉了。我心想：“哼，不买就不买，还这么唠叨，我自己做去。‘自己动手，丰衣足食’嘛！”我偷偷地溜进厨房，开始了一段自己丰衣足食的经历：
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350字 四年级 叙事“好香啊！”表弟一边说一边走进厨房。“表姐，你在做什么？”他问，我说：“在炸薯条给你吃。”表弟说：“为什么那么香啊？”我说：“是我在妈妈上次炸薯条的过程中学到的知识帮了我。”首先要去买薯仔，买薯仔也有技巧，买些外表端正、新鲜的。刮开外皮，如果里面呈米黄色，这样的薯仔就很好吃。吃起来有些粉，非常可口。