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300字 四年级 记叙文人活在世上，总是以各种阐述性或请求性的文字来引导他人，譬如友善的建议、沉默的哀求以及祥和的劝导等等。这个世界是物质的世界，客观存在且不以人的意志为转移，但是主观能动性假如能发挥到极致，亦能从某种程度上改变事情发展的轨迹，甚至大方向。两天前，我在秋果网里发表了一篇名为《秋果网之我愚见》的为文章，主要是
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200字 四年级 记叙文今天中午的时候，妈妈带着我到面馆里去吃面。等我们到了面馆之后，妈妈就让我自己去点面。可是，我开了好几次口，老板娘都没有理我。妈妈看了之后，非常地生气，在一旁唠叨着：“你若再不说的话，我们就不吃了。”我真的是担心妈妈就不给我吃面了。而这个时候，站在旁边的几位老爷爷对妈妈说：“嗯，你这个方法好，这么大了
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350字 四年级 读后感认同的力量，如同一束光芒，使人鼓起一种全新的量。文中举出了许多例子，给我留下最深应象的是关于著名歌剧唱家恩瑞哥·卡罗索的故事。十岁的他，一直梦想着自己能够成为一位优秀的歌唱家。可是他的第一位音乐老师却说：“你不能唱歌，五音不全。”这句话深深刺伤了他的心。回到家母亲却对他说：“其实你很有音乐才能，听一
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250字 三年级每个人的潜能都是无穷的，但这点连他自己都无法察觉，她如同一座金矿埋藏在我们平淡无奇的生命中。一个人是否能最大限度地挖掘这座金矿，关键在于是否善于发现她，是否强迫自己、经营她。人们往往习惯于表现自己所熟悉，所擅长的领域。但如果我们愿意回首，细细审视自己，就会恍然大悟：看似紧锣密鼓的工作挑战，永不停歇难
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250字 三年级 说明文小学时常会发生这个画面：“你又不是我的朋友，才不让你加入!”我有不好吗?要跟别的同学玩，怎么会是件很难的事?你对我不好，我当然就对你更不好。这些无聊的对话，无聊的交流，是不是很幼稚呢?我不是一个话很多的人，大家常叫我是“闷葫芦”，我对同学的好，常常都是默默的一点小动作，比方说分一些饼干给同学吃，帮他
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450字 小学 记叙文秋高气爽，正是学校召开田径运动会的大好季节。赛场上，运动员们精彩激烈的比赛吸引着每个同学的目光；赛场外，各年级的师生们用眼睛记录着校运会每一个精彩的瞬间。作为高一年级组的班主任，我们带领学生积极参与，呐喊助威。坐在看台上望向操场，只见那长长的跑道就好似巨大的五线谱。每一位运动员都是它美妙的音符，每一
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300字 五年级 散文别人总是说不要沉默、不要沉默，要勇敢地将自己的想法表达出来，可是又有多少人能够做到一点沉默都没有呢？有些人生来性子就有些沉默，可是在做事方面他们依旧会按照自己的想法来做；而有的人生来就爱说话，喜欢将自己的想法表达出来，无论别人是如何的看待他，但是在生活中他不能从来就没有沉默过，有可能他会在做一些决定
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400字 五年级每个人都有自己的优缺点，如何让别人认同我，就是一个很重要的课题了，让别人知道自己的特质，得到认同的同时，也获得友谊。我的身材比别人庸肿了些，许多第一次见到我的人，都会对我的身材有异样的眼光，甚至就对我很有距离感，但往经过相处后，都会和我相处的非常融洽，也不再对我排斥。因为他们认同了我，不再把我当成一
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400字 三年级 议论文别人总是说不要沉默、不要沉默，要勇敢地将自己的想法表达出来，可是又有多少人能够做到一点沉默都没有呢?有些人生来性子就有些沉默，可是在做事方面他们依旧会按照自己的想法来做;而有的人生来就爱说话，喜欢将自己的想法表达出来，无论别人是如何的看待他，但是在生活中他不能从来就没有沉默过，有可能他会在做一些决定
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500字 五年级 叙事我渴望别人的信任和认同在生活中，有别人对你的信任和认同是很重要的，比如说，做一件事，自己认为自己能做好，但是别人不信任或者不认同你，不让你来做，你就失去了一个锻炼和展示自己的机会，所以在生活中有别人对你的信任和认同是很重要的。有一次，我带上我的朋友来家里玩电脑游戏，其中有一关很难，我们闯了几次也没闯