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150字 六年级 诗歌我是一块块薄如蝉翼的轻纱，上帝把我铺向人间，于是四季拿我去为大自然做新衣。我欢欣，人们觉得舒适；我愤怒，人们觉得恐惧，不知所措。在宁静中，我用轻柔的双手，抚摸那一颗颗受伤的心灵，使他们得到慰籍。我的怒吼，是暴风雨来临的前兆；树的静止，是我离去的象征。我是天地的灵气，是万物的精华，是自然的杰作。
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300字 六年级 叙事给自己起的网名叫风歌，其实，没什么意义。不知道什么时候，喜欢咬着文件夹的一个角发呆。喜欢夏天，男生打完篮球之后，咕咚咚灌水的样子。喜欢女生三三两两走在一起，窃窃私语，钱包鼓鼓囊囊。喜欢把可乐的气都放掉，最后喝那已经只剩甜味的色素水。床头的书摞得高高的，最下面那本，也是很久没有翻过了。雨天来不及收起正
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500字 五年级 状物大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在，春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”夏天的风，慢慢地
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450字 六年级我曾经用自己纤细的手温柔地抚摸大地，发出阵阵呼唤声，绿草、垂柳、百花纷纷苏醒过来，在土里静静地听我唱动听的歌，最后探出脑袋，悄悄地睁开自己惺忪的双眼。春天，我总是悠闲地漫步大自然，与众多植物聊天，小雨弟弟陶醉地应和着我的歌声；夏天，我一般不太出来，偶尔出来时我急躁又略带疯狂地携来雷电与暴雨；秋天，我
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400字 五年级我是风婆婆的宝贝。夏日，风婆婆让我去帮助人类解暑，时不时去东方，时不时去西方。我，由于阳光的照射温度有差异，才会有我这个可爱的风宝宝。我是指挥家，让旗帜在空中舞蹈。我是温度计。冬使我寒冷，让我将花草树木凋零；春使我温暖，让我再将它们唤醒；夏使我炎热，让我看到，人类的头上时不时冒出的水珍珠；秋使我凉爽
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650字 五年级风是有脾气的，四季不同，风的脾气也不一样。春天，当柳树在小溪边梳妆，花儿正在准备时装舞会，小草偷偷探出小脑袋时，调皮而又温和的春风莅临（莅临较为正式，既然春风是调皮的何不改为“悄悄地来到”）大地。“风姑娘来了，风姑娘来了……”小动物们、花儿、草儿们，一个个奔走相告。风姑娘所到之处万紫千红，万物复苏的
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600字 六年级 散文新的一天又开始了，我在空中开心的奔跑，我的轻盈又变幻无穷。我的名字叫风，你看不见我，但我却时时围绕在你周围，我也是有生命的。我是轻盈的，我是自由的。我时常在路上玩耍，无忧无虑、快快乐乐地奔跑。没有人可以挡住我匆匆的脚步，也不可以限制我的行程。我可以日行千里，可以使江河翻波涌浪，可以使雪花漫天飞舞。然
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200字 六年级 散文唱一首天的歌，一首悦耳的歌。若是天拥有自己的世界，我的世界就是那么蔚蓝，要是天会朦胧，朦胧的我愿给它一片晶莹。唱一首水的歌，一首清清的歌。若是水拥有自己的海洋，我心里的甘泉便是汪洋大海。要是水会哀愁，哀愁的我愿给它一首快乐的歌。唱一首风的歌，一首轻柔的歌。若是风有自己的梦，我的梦就是生命的动力。要是
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50字 五年级 诗歌风悄悄的来了，悄悄的走了，正如你悄悄的来了，可最后也悄悄的走了，再见吧，我会祝福你的！