-
450字 一年级 叙事我和小伙伴们经常捉蚂蚱，可有趣了。这些蚂蚱藏在我家附近的草丛里，浑身是绿色，还有褐色。从我见到这种昆虫起，就喜欢上了它。只要一有空，我和小伙伴去捉蚂蚱，战利品对半分，现在我们已经捉到了好几十只。刚开始半个月，我们养的只有小蚂蚱，它们跳得不是很高，所以不必担心会逃跑。一段时间后，我们就能抓到大蚂蚱了。
-
250字 一年级 写人在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的
-
300字 一年级 叙事今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，我睡不着，又没事干，便悄悄地溜了出去，约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。我们来到草丛前，只见飞蝗腾达，各种各样的昆虫到处跳，还有五彩斑蓝的蝴蝶。我们寻找着蚂蚱。我在一片平地上发现了一只花蚂蚱，这是一只很大的蚂蚱，后腿很粗壮。我轻轻的年头过去，慢慢弯下腰来，屏住呼吸，
-
250字 一年级 叙事今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。这以后我们就观察更仔细
-
250字 一年级 记叙文今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。这以后我们就观察更仔细
-
300字 一年级 记叙文捉 蚂 蚱黑龙江铁力市第四小学 冯玥颖风儿轻轻地吹着，在一阵阵清风中，广场中的小草被吹得翠绿翠绿的，好一个充满诗情画意的广场。突然，从草丛中蹦出了一个绿色的不速之客——蚂蚱，我猛然冒出了一个稀奇古怪的想法：把这些不速之客捉住去喂青蛙吃吧！我说干就干，呀！有目标啦！我可得小一点儿声，别把它们惊动了。没
-
250字 一年级 写人作文网专稿 未经允许不得转载在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！在细细长长的记忆小河
-
300字 一年级 记叙文抓蚂蚱秦天润在草坪上有一只蚂蚱，正在蹦蹦跳跳玩的很开心，当它玩累停下来的时候，我就蹑手蹑脚地靠近它，悄悄地弯下了腰，用手一捂，就快速地抓住了它。它的外表长的有点像螳螂，但不是螳螂。它有六条腿，前面有四条又短又细的，后面有两条又长又粗的；身上有绿色像草一样的条纹，摸上去很光滑，身体两侧长着两只翅膀；它
-
250字 一年级 叙事记得去年夏天，我和哥哥去草地上捉蚂蚱，哥哥忽然问我：你知道蚂蚱的呼吸器官在哪儿吗？我想：人的呼吸器官是鼻子，鼻子长在头上，蚂蚱的呼吸器官一定也长在头上，于是我大声说：长在头上！哥哥扑哧一声笑了说：不对，你自己拿蚂蚱做实验吧！蚂蚱的呼吸器官不长在头上，难道长在`一大串问题使我疑惑不解。回了家我打来一盘
-
450字 一年级 童话从前，小蚂蚱和小蜻蜓曾经是百难不离的好朋友，小蚂蚱在家里挑水，烧饭，做家务。小蜻蜓在外面捉有害的虫子回来吃，还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福气)。可是有一天……一只小松鼠成为了他们两人之间的第三者。那天，小蜻蜓照惯例出去捕食，一只小松