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300字 二年级 记叙文今天，老师说可能有卫生评比，所以要剪好指甲。真糟糕，我没剪指甲。老师说可以借别人的指甲剪，剪一剪。结果我刚想去借就挤满了人，就这样一节课过去了。下课了，我跑到王淑娟那里借指甲剪。可她说：“不在我这，我借刘巧了！ ”我只好跑到刘巧那借。她说：“等一等，我没剪完。”我说：“好。”我一边等一边看她怎么剪。
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250字 二年级 叙事在晚自习时，老师说要给我们剪指甲，同学们都不理解为什么要这样做，老师很从容地回答了我们。原来这段时间，总有同学留长指甲来挠人，甚至还给别人脸上留下了伤疤，于是，老师就让我们一个个排好队，轮流剪指甲。很快便轮到我了。我把手怯生生地伸了出去，老师接过来，用指甲刀一点一点地剪着。因为后面的同学太吵闹了，老
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300字 二年级今天下午，功课做完之后，我开始准备练习弹琵琶。可是，我忽然发现弹琵琶的假指甲找不到了。没有假指甲怎么弹琵琶呢？只有戴上它们才能弹出动听的曲调呀！我非常着急，四处寻找，又请妈妈、姥姥、姥爷跟我一起找。我们把所有的地方都找了，还是没找到。姥姥说：“是不是被姥爷当垃圾扔了呀？”姥爷连忙说：“没有——我认识
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350字 二年级今天，老师说可能有卫生评比，所以要剪好指甲。真糟糕，我没剪指甲。老师说可以借别人的指甲剪，剪一剪。结果我刚想去借就挤满了人，就这样一节课过去了。下课了，我跑到王淑娟那里借指甲剪。可她说：“不在我这，我借刘巧了！ ”我只好跑到刘巧那借。她说：“等一等，我没剪完。”我说：“好。”我一边等一边看她怎么剪。
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50字 二年级 叙事《剪指甲》作文50字手指甲，长又长，小小细菌把身藏。常剪指甲爱干净，个个长得胖又壮。
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300字 二年级 叙事今天，我看见自己的指甲长了，就让妈妈帮我剪一下。妈妈说：“今天你自己剪吧。”“怎么剪啊？”我说。“我来教你。”说着，妈妈就拿来指甲剪蹲下来，一步一步地教。首先，把指甲剪的盖旋转一百八十度翻过来，然后用食指踮起，用大拇指压住，最后把指甲剪的“嘴巴”放在指甲上。我拿过指甲剪，照着妈妈教的方法，“咔嚓、咔
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250字 二年级星期日晚上，妈妈对我说：“明天，卫生老师要来检查手指甲，你的手指甲太长了，剪一剪吧。”我躺在床上，懒洋洋地说：“现在太晚了，明天剪。”第二天早上，我却忘记了这件大事，直到中午才猛地想起来，这下急得我在原地直跺脚。忽然，听到有人大叫：“没剪指甲的到这里来！”我满怀希望向发出声音的地方望去，瞬间，一条长
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200字 二年级 诗歌听见一抹云奔跑的声音那是迷乱中的错觉是我疼痛的心跳从你的手指尖弹出源于那相濡以沫的指甲缝又回归那神秘的声源地带我的内心开始坍塌毁坏了混泥土般的建筑音响如雨丝般柔弱只有身处特定的静夜借一对玉兔敏锐的耳朵才能揣测出她的音节在这艰难的挣扎的继续中没有什么足以兴奋的夜曲地平线升起琥珀色的光环整个尘世都写满了
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550字 二年级 记叙文小山羊是个爱啃指甲的孩子。星期六这一天，天上的白云犹如一只只顽皮的小白羊，在天空中奔跑着，嬉戏着。小山羊到小松鼠家玩。小松鼠见了，赶紧搬出一大箱子心爱的玩具和小山羊一起分享。小山羊一边玩着小松鼠的“变形金刚”，一边“津津有味”地啃着自己的手指甲。他们正玩得开心，突然，小山羊的肚子一阵剧痛。他一边疼地
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200字 二年级 叙事晚上，我决定给妈妈剪指甲，我心里想：我从来没有剪过指甲，我能剪好吗？妈妈用鼓励的眼神对我说：“儿子剪吧！你能做好。”开始的时候，我怎么也剪不下来，妈妈说：“用双手，使劲，”我听到后用双手按在上面一使劲，只听见“咔嚓”一声，指甲掉了下来，当我剪到两边的时候，我担心伤到妈妈，我小心翼翼一点点剪好边缘。一