-
150字 二年级 记叙文风车山东省临邑县师范附小二年级三班邢梦凡夏天到了，小红的妈妈给小红做了一个风车，小红高高兴兴地拿着风车到公园去玩儿。到了公园，她看见了朋友小丽，小红高兴地说：“咱们一起玩风车吧！”小丽高兴地说：“太好了！”小红和小丽玩累了就坐在草地上，草地里开满了五颜六色的花，她们採了一些花，她们玩得高兴极了！天色
-
150字 二年级 说明文今天美术课上，老师教同学们做大风车。你想做吗？那就一起来动手吧。第一步：把纸裁成正方形。第二步：把正方形的纸片沿对角线对折，共形成四条折痕。第三步：顺着折痕剪开（剪到折痕的四分之三处）。然后把剪成的四个三角形各提起一个角，用钉子固定在一起，最后把串着风叶的钉子插在一根木棍上，这样，一个风车就做好了。
-
150字 二年级 写人做风车今天，我和妈妈一起做风车。我们首先拿出一张粉色的彩纸沿着正方形的彩纸折成对角，我和妈妈沿着对角线剪开一小段，然后间隔把四个角向中心弯，并用双面贴把它们粘起来，最后用图钉固定一根小棍，一个风车就做好了。我自己贴上美丽的贴画，写上自己的祝福话，一个漂亮的风车就做好了。我拿着手中的风车在暖和的春风里
-
300字 二年级今天，我来上作文课，张老师拿来许多吸管分给我们一人一根。我心里想：今天张老师要给我们上什么课呢？不一会儿，老师就宣布了：“我们今天要制作风车。”老师话音刚落，全班同学都欢呼雀跃，兴奋极了。张老师教我们先把长方形纸对着角折成三角形，剪下余下的纸，打开成正方形。再把正方形对折三次，打开后按着对角线用剪刀
-
200字 二年级星期四手工课时，老师教我们做纸风车。我一到家，就叫妈妈准备材料，有裁纸、胶棒、软铁丝、儿童用的安全剪刀、筷子。我先拿出裁纸对折成三角形，再对折成小三角形，然后用剪刀剪开四条边，再用胶棒按顺序粘一个角、空一个角，风车的构架已形成了。最后，我拿出铁丝，铁丝的前端绕成弧形，用尽一点对准风车的中心穿一个小洞
-
300字 二年级 叙事在一次品德课上，有一个要我做风车的题目。爸爸说：“儿子，我和妈妈小时候不富裕，科技也不发达，都是自己用纸折的玩具，比如枪、飞机，包括今天要做的风车。”我对爸爸说：“你给我做一个示范。”爸爸说：“好。”爸爸开始做了，我看完了爸爸做的示范。我开始做了，先准备材料，有棍子、铁钉、卡纸、锤子……接着我把卡纸
-
150字 二年级 叙事上午，老师教我们做纸风车，我觉得很有趣，所以很认真地看着老师演示。我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀，就开始动手制作了。我先将准备好的纸对折两次，再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半，然后将对折好的四个角折到到中心点，用双面胶把它贴紧，最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了！你看
-
350字 二年级 状物星期五，我和爸爸一起拼太阳能玩具，它可以拼成太阳能风车、太阳能旋转飞机、太阳能飞机、太阳能小狗和太阳能汽车。我这次拼的是太阳能风车，首先组装太阳能小电机，要特别小心，因为有电线。电机拼好了，接着安装太阳能电池板，然后再用电线将它们连起来，放到太阳下就可以转了，再加上一个扇叶，安上去后太阳能风车就拼好
-
150字 二年级上午，老师教我们做纸风车，我觉得很有趣，所以很认真地看着老师演示。我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀，就开始动手制作了。我先将准备好的纸对折两次，再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半，然后将对折好的四个角折到到中心点，用双面胶把它贴紧，最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了！你看
-
150字 二年级 记叙文2010年7月24日星期六雨天我做风车今天，我和妈妈一起做风车。我先把一张蓝色的硬纸剪成正方形，再把它对角剪成四片；拿起一个角贴在另一个上，四个对角贴在一起。爷爷帮我拿来一只竹棒插进去，然后用红色的蜡光纸把前后固定好。一个美丽的蓝色风车做好了，我拿起风车跑来跑去，风车转得很快，我的心里快活极了！！！