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800字 四年级 叙事只有能够引领你走进另一种人生境界的人，才能称之为老师！——题记我们，在书山上攀登的学子，希望有一个引路人，而他们，匆匆地来了。他们已过山顶，却又折转身来，为的，是我们。他们将疲惫的我们一点点向山顶引着，不断描绘着山顶的美好，将我们引向更高的辉煌。我们，在学海中傲游的学习，希望有一个陪渡人，而他们，匆
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400字 四年级 写人汗水与微笑融洽在一起，绽放了一朵朵清香而又悠远的米 兰……谁说教师一定是红烛,一定是园丁？他们的笑容如花朵一 般灿烂，他们的气息如朝阳一般蓬勃……“十年树木，百年树人”这似乎是一句家喻户晓的谚语。而谁又 知道其中真正的内涵？与我一般的同龄人尚不知道树木就是我 们，而“树人”就是指辛勤的教师，他们给予
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650字 四年级 记叙文吾 爱 吾 师四年级九班刘恒辰我们有一个好老师，她就是我们的语文老师----马老师。马老师今年已经四十来岁了，额头上布满了密密的皱纹，头上的白发清晰可见，然而，慈祥的面孔上眼睛依然是那么明亮。她教我们认字十分有趣。有一次，她教我们记“驼”字，有许多同学都记不住，总是写错。这时，马老师教给我们一个巧记
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600字 四年级我眼中的老师，她有一头乌黑亮丽的秀发，一双明亮又温柔的眼睛和红红的嘴唇。她就是我的语文老师——吴老师记得有一次，我的头昏沉沉的，脸颊红红的，我有气无力地趴在桌子上。这时，被吴老师发现了。她关切地走向我，摸了摸我的额头，脸上的表情突然变得十分着急，只听她说：“头怎么这么烫，要赶紧去医务室才行。”我就这
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400字 四年级 诗歌《追》有时候我的思绪会飞起来像一只翱翔的苍鹰穿越空中的屏障云雾弥漫的山巅沐浴着晨曦的璀璨俯视溪流 森林 草原。。。 。。。还有江南的青雨 大漠的孤烟这时我年轻的脚步走向文字记载的彩色园林看到了你那深不可测的眼睛《你在何地》这个月明星稀的夜晚真想在你心中留下一段最真挚的话语传达我灵魂的心音把清辉挡在窗