音乐课作文(10篇)
  • 650字 四年级 叙事
    “兢兢业业育桃李,勤勤恳恳做园丁”你知道这是哪儿的对联吗?对了,这就是学校。学校里,有和蔼可亲的老师,天真活泼的同学。我们漫游在知识的海洋里,探索着深刻的哲理、真知,锻炼出健康的体魄,唱响动听的歌曲……一周五天共36节课:语文、数学、英语、品德、美术、体育、科学、劳技、音乐、班队……我喜欢这些课!今
  • 250字 四年级 记叙文
    从开学以来,我最盼望的课就是音乐课。我们上音乐课要带口风琴,指甲要剪干净,都做到,加一分;有一项没做到,扣一分。剪指甲记住就行,但带口风琴可能记不住,因此,有些同学就把口风琴天天放在学校。我们只有上音乐课时,才能把口风琴从凳子的空档中抽出来。这学期,老师并没有给我们上音乐教材(音乐书)上的内容,只让
  • 300字 四年级 记叙文
    我喜欢充满知识的语文课,有喜欢能画出一幅美丽图画的美术课,但是我最喜欢的事那一节有趣的音乐课。那一天,音乐老师带着微笑来到了教室,王老师说:“我们今天玩一个击鼓传花的游戏好吗?”我们班的同学一听要玩游戏,乐得一蹦三尺高,连忙说:“好”。王老师先说一遍规则:一个人背对着同学么敲鼓,下面的同学从第一位开
  • 350字 四年级 叙事
    今天,我们最后一节课是音乐课,我们的音乐老师要教我们唱我们学校的校歌——《梦想从这里起航》。上课了,老师说:“过不了多久,我们要举行大合唱,一共要选两首歌,其中一首就是我们的校歌《梦想从这里起航》。所以,我希望大家能够努力地学,大家能做到吗?”我们异口同声地回答:“能!”老师先教我们第一段,歌词是:
  • 600字 四年级
    今天是星期二,是个阳光明媚的日子,冬日的阳光照射着整个教室,显得更加宽敞明亮,温暖如春。最后一节课是音乐,音乐对同学们来说都是很喜欢的课,他们都想天天上音乐课。对我来说音乐就是灾难。每当老师叫我站起来唱歌,我就感觉我的心脏都快跳出来,手心里全都是汗。当然最后我还是勇敢的唱了。一般情况下,别的同学唱完
  • 500字 四年级 叙事
    学校中的每一堂课都令人难忘,它们是由时间一点一点拼和起来的。在学校中最美好的课堂,应该就是音乐课了。  星期五,我们怀着激动的心情望着课程表,因为在今天下午有一节我们期盼已久的音乐课。“耶,我们苦等的音乐课终于来啦!”何若妍那夸张的手法把我们都逗乐了。不过,我们真的非常期待这节音乐课。  光阴似箭,
  • 500字 四年级 叙事
    浮躁的气息漂浮在我们教室上空,这节音乐课我们都感到很无趣,这些歌唱得简直让我们感到厌倦,何不来点儿新鲜的尝尝,嘿嘿,这次许老师好像猜中了我们的心思,以把这一遍歌唱好为条件,给我们放所谓的‘新鲜的歌’,这次,我们可来了精神,把歌嚎的老师不得不答应我们了。老师不顾什么好听不好听,手拿遥控器直奔现在我们班
  • 400字 四年级 记叙文
    “噢——上音乐课了!”看见方老师捧着音乐书走进教室,同学们情不自禁地欢呼起来,方老师站在讲台上笑眯眯地对同学们说:“今天我们去多媒体教室上课。”话音刚落,大家就争先恐后地冲进多媒体教室。小读者们,你们一定会觉得那种场面一定很有趣的。方老师走进多媒体教室,大声地对同学们说:“今天我们来学习蒙古族的一首
  • 400字 四年级 状物
    “丁零零——”上课铃响了,音乐老师踏着铃声走进教室,只见她带来了两根竹竿,大家议论纷纷,热烈地猜测着音乐老师要干什么。这节课,我们学习几个竹竿舞的基本动作。”老师宣布。我们把桌椅向两边靠拢,中间腾出一块空地,老师在两边各摆上一根竹竿,让两个同学作“开开合合,开开合合”的节奏拍打竹竿,,见他们合作默契
  • 500字 四年级
    “梦想的约定,未来的进击,别怀疑所有的秘密都揭开谜底……”每当我听到这首由王俊凯、王源、易烊千玺演唱的《未来的进击》,都让我打起了十二分精神开启了我的激情。有一天,我们在幼儿园的时候,快结束的一天,老师对我们说:“孩子们,你们再过几个月就要成为一名光荣的少先队员了,这节音乐课我们不学儿歌,学一首有激