伸出我们的双手作文(10篇)
  • 200字 二年级
    一天,阳光明媚,我在草地上玩得正开心,忽然我看见一位老奶奶在找东西。我走上前,问:“老奶奶,您在找什么东西?”老奶奶回答:“我的钱包掉了,你能帮我找一找吗?”我说:“可以的,老奶奶。”我找啊找,忽然,我见到了钱包,然后我捡起了钱包,递给了老奶奶。老奶奶说:“谢谢你,好孩子。”我连忙说:“这是我应该做
  • 150字 二年级
    在上个星期五的上午,天气晴朗,万里无云,在学校的操场上,我和同学们在上体育课,老师让我们跑圈……这时,我看见有一个人不小心摔倒了,只见他的膝盖出了血,我便赶忙跑过去问他:“你没事儿吧?”他什么也没有说,很痛苦的样子。然后我想了想,应该把他送到医务室去。于是我就慢慢地扶着他去了医务室,老师给他包扎住,
  • 150字 二年级 写人
    2008年4月3日 星期五 晴一个星期六的下午阳光明媚,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们一起去滑雪。我很高兴,连着滑了五圈。在我刚要滑第六圈时,我看见一个小朋友摔倒了,本来我就想很快地滑下去的,但我还是停下来把那位小朋友扶了起来。回家的路上,我大胆地说出了事情的经过,爸爸和妈妈都表扬了我,我心里美滋滋的
  • 300字 二年级 叙事
    我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢
  • 150字 二年级 叙事
    二年级上学期的期中考试,让我永远无法忘记。那天,我的橡皮怎么也找不到了,看着卷上的错误,我急得头上直冒汗。我一边找一边不停地嘟囔着:“我的橡皮呢……”坐在我身边的王小雅,看见我六神无主的样子,想都没想,将她心爱的小猫橡皮掰成了两瓣,悄悄地说:“给,赶紧改吧!”我感激得直点头。从那天起,我们不仅成为了
  • 350字 六年级 记叙文
    今天,我去南门口上课刚下课,看见街上汽车在“赛跑,人们则在”南门口玩耍,热闹极了!在这热闹的人群中,我看见了一位老奶奶,在人群中也许是最不起眼的,因为她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且有破又脏,很让人嫌弃。可是我看见那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着从她身边过往的人们,似乎在对他们说:“
  • 300字 二年级 记叙文
    陕西省汉中市汉台区东塔小学二年级(2)班戴西茜星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好
  • 300字 二年级 叙事
    当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的双手。我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把
  • 250字 二年级 记叙文
    当别人需要帮助的时候,我们都应该伸出我们的双手。我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把
  • 300字 二年级 记叙文
    一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来。忽然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹还没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯。我想:一年级的妹妹那么弱小,如果她弯腰挤开人群去捡水壶的话,一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔
伸出我们的双手作文