明信片作文(10篇)
  • 150字 一年级 书信
    Ms。姜,还记得上次我给您寄的明信片吗? 我记得,上次我在青岛邮政博物馆里给您寄了一张漂亮的明信片,但是,我问了您好多次,您都说没有收到。 我猜,肯定是寄错地方了,但为什么没有一位好心的人,帮我把这张明信片又贴上邮票,寄到我们时代小学呢?真希望明信片那天能寄回来,我会谢谢那位好心人的
  • 150字 六年级 散文
    临近毕业,六年时间,才知道分别是那么难舍,那些快乐的回忆,是多么难忘,一起学习,一起玩耍,我永远忘不了,那些音容笑貌……感谢您,我的启蒙老师,让我明白“师生”二字的含义,也让我明白做人的道理,我不会忘记,您的句句教诲……当我第一步跨进学校,到今天要离开的时候,我会把友谊和关爱藏进这张明信片,寄到每个
  • 500字 六年级
    礼物经常出现在我们的生活中,有生日的礼物,有婚礼上的礼物,有朋友之间互送的礼物。有的礼物是非常实在的,有的礼物却是在你孤单寂寞时的一句安慰,有的则是一张小小的纸条。礼物有大也有小,但它一直存在世界上。记得今年暑假,我在培训班里。在离自己的第一节课还有1个多小时的时候,我走进我最好的朋友——雨馨的教室
  • 100字 二年级 书信
    你可不要小看那小小的明信片,它,载着浓浓的亲情、友情飞向四面八方。你可不要小看那小小的明信片,它,带来甜甜的问候、祝福滋润人们的生活。一张张明信片,盛满一份份真情。明天,我们将它放飞,飞到亲朋好友身边,让大家共享节日快乐。
  • 400字 四年级 叙事
    今天下课,我在位置上看书,这时候张可茹跑了过来,拿着类似明信片的东西,真大胆,老师明确,禁止玩之类的小纸片,为什么?影响不说,还有“隐私”。她拿了明信片,上面已经写了关于我的资料:姓名:林萌性别:女别名:萌萌性格:古灵精怪,人如其名“萌”"喂喂喂,你好无聊啊姐姐。“我白了一眼。可她还是乱写别人。又写
  • 800字 初一 叙事
    绽在四季里的温暖。——题记不经意间,望着天外的天。掉光了叶子的树,孤立于这天地之间。天还是那个老样子,阴沉沉的边,温暖的心,还有。爱的那份尘埃。深秋。深凉漫步在潮湿的林间小路上,清凉的风一阵阵向我吹来,拂过我的每一缕发丝,每一处脸颊。我披着纯白的没有一丝瑕疵风衣,轻巧的向前走着,走着。小路两旁火红的
  • 300字 高一 抒情散文
    每个地方都有自己独特的景色,明信片就是这些特色的载体之一。一张明信片,美丽的图案,几句话,贴上邮票便可邮寄。随着信息时代的发展,人们越来越多选择用更便捷的方式来传递信息。但依然有这样的一群人通过明信片来表达情感,我也是其中之一。提起接触明信片最初是在微博上,于是我也开始与他人互寄明信片。小小的明信片
  • 900字 六年级 写人
    1990年,朱迅告别了祖国到日本留学,为了生存,朱迅开始打工赚钱。当朱迅拿起抹布的时候才知道,这是一份清扫厕所的工作。听说是扫厕所,她脑子有点懵,但想想自己钱包已经瘪瘪的,而自己还要为上大学积攒120万日元。没办法,只好硬着头皮,拽着拖把跟在后面。她尽量缩短睡眠时间来多背几个单词,多打几个小时工,几
  • 1000字 六年级 记叙文
    在日本这10年最让她难受的就是那种寄人篱下的“三等公民”的感觉,但她坚信只要好好做事,好好做人,加上祖国一天天的强盛,早晚会让日本对中国人另眼相看。在电视台,在生活中,“中国人”这一伟大的称号就是她最大的骄傲,她也真的想为中国人争气!她,就是朱迅。1990年,朱迅告别了祖国到日本留学,在日语学校学习
  • 700字 三年级 写人
    公元2003年2月7号,萧山人民医院诞生了一个小男孩,就是我。随着时间的过去,我也出落的越来越机灵可爱。我的鼻子非常灵敏,只要闻到好吃的,特异功能马上发作,鼻孔就一张一合的动起来,经常逗的大人们哈哈大笑。我有一双小小的单眼皮眼睛,不过,只要我眨眨眼睛,就能让它变成双眼皮,这也是我的一个特意功能哦。我