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400字 四年级我，是一片广阔无比的大海，永不停息的交响乐，验证了我的身份，我流动在世界的每个角落。在此起彼伏的海浪中，我自由地翻腾，不断地拍打岩石，发出“哗哗”的声音，那是多么雄浑有力的男高音啊！它，为我而唱起；它，让我更加湛蓝。我，是一片充满生机的大海，链球鱼儿在这里欢悦，鸟儿在这里飞翔。在这里，我看到了生命的
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400字 四年级 写景重庆死海是人造的娱乐场所，在九龙坡区的滩子口，我们邀约了几个小朋友和大人一起去，很早以前我就听说过，在死海里人不会沉下去，因此心里对死海非常好奇。今天我终于可以看见死海的庐山真面目了。到了后看见有漩涡池、造浪池、儿童池、漂流河、死海池等池子。我先到了漩涡池，一看旁边的牌子：“水深0。8－0。9米”，
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450字 四年级听说死海是个神奇有好玩的.地方。出于好奇，我们一家人便登上了旅程。哇！一到死海，这里就人山人海，连车子都挤得水泄不通。我们顺着人流到了卖票区。大娘连忙去排队买票，妈妈去租泳具。我们被人流挤来挤去，炎热的天气烤得我们直流汗。经过半个小时的奋斗，我们终于进了死海游泳馆。我们几个小朋友换了衣服就往水下跳。
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450字 四年级 叙事爸爸工作的部门组织去死海旅游。回来时，爸爸给我看了一张照片，我惊奇的看着这张照片。“咦！爸爸怎么静止不动的浮在水面上，却不下沉呢？”我带着疑问与好奇连忙问了问家里的“百事通”――爸爸。 爸爸指着照片中的水说：“这是盐水。想要弄清这问题，最好自己动手做实验证明。” 我曾经在资料中看到过“水中悬蛋”的实
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400字 四年级 写景今天天气晴朗，我背着心爱的背包，和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到了遂宁著名风景区－－死海游玩．我们的祖国只有这样一个唯一的死海，所以吸引了许多的人去参观．死海是有温度的，在死海旁边有许许多多、大大小小、高高低低的游泳池，还可以冲浪。死海的左面有龙滑道，我看见许多人排成队，一个接一个，躺在龙滑道上，双手紧
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600字 四年级 说明文上课铃响了，老师迈着轻快的步伐，笑容满面地走进教室。对我们说；今天我来给你们讲一个故事，一个人可以爬在水面上看书。同学们听了大吃一惊，各个都是一副二丈摸不到头脑的样子，教室里顿时炸开了锅似的纷纷议论起来；人怎么可以爬在水面上看书呢？难道他有超高的游泳本领同学们纷纷提出疑问，老师亲切地对同学们说：“现
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450字 四年级从前，在古罗马战争时期，一方的战胜者会把俘虏投入死海里，可是每当俘虏进入死海时，俘虏就会浮起来，这使罗马人大吃一惊，他们认为是上天在帮俘虏，就会把俘虏放了。其实，死海是世界上最咸的海，盐份是大海的7一8倍，它的浮力足以托起人体的重量。老师今天给我们做了个试验，先拿来半杯水、一个圆滚滚的鸡蛋和一杯盐。
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650字 四年级揭开死海的奥秘上课铃响了，老师迈着轻快的步伐，笑容满面地走进教室。对我们说；今天我来给你们讲一个故事，一个人可以爬在水面上看书。同学们听了大吃一惊，各个都是一副二丈摸不到头脑的样子，教室里顿时炸开了锅似的纷纷议论起来；人怎么可以爬在水面上看书呢？难道他有超高的游泳本领？………。同学们纷纷提出疑问，老
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250字 四年级 写景转眼间，一年过去了。我又来到了中国死海，开始我的飘浮之旅。今天，我早早的起来了，准备好泳衣，游泳眼镜，妈妈的游泳裙和游泳圈，气垫床;爸爸最省事儿，只用一个条游泳裤就够了。从重庆大渡口区到大英（死海）只要两个小时，但我们已经开了三个小时，最后问了一个路人，问了才知道，我们开错路了，这条路开到大英要6个
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650字 四年级 记叙文人可以浮在海面上吗？可以。今天上课时我听老师说，在巴勒斯坦和约旦之间就有一个死海，可以让人浮在海面上，并永远不沉下去。我听了，不禁想：不如，我也来做一个“人造死海”玩玩。说干就干。回家后，我立即找来一个杯子，在里面装满清水，又把一个蛋娃娃放到水中。顿时，蛋娃娃像喝醉了似的，晃来晃去的，一下子冲到杯底