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450字 四年级我的妈妈有一个特点，那就是勤劳。我把妈妈叫做“勤劳妈妈”。在冬天的一个早上，有一次，大概5点钟的时候，我被外面的声音吵醒了，我想：现在外面犹如冰天雪地，是谁在外面呢？我一看，哦，原来是妈妈呀！可是，现在外面夭气那么冷，妈妈在干嘛呢？她在准备早餐。我听到妈妈说：“哎呀！没有青菜了。”她从口袋里掏出钱，
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400字 四年级家风是一种潜在的无形力量，在日常生活中影响着我们，它是一种无言的教育，一本无字的典籍，是我们成长的第一空间。我家的家风是祖辈相传下来的，一代人传给一代人，最有代表性的应该就是中华传统美德之一的勤劳节俭。勤劳在爷爷、奶奶身上随处可见，每次回老家都看到他们忙碌的身影，在学习方面我缺少她们的勤劳精神，一定
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600字 四年级 写人我的姥姥有一双勤劳的手，尽管她原本乌黑的头发已经悄悄变白，尽管她的双手已经长了老茧，但是她依然像以前那样爱干净，用勤劳的双手把家里打扫得干干净净。记得一个夏天的早晨，姥姥刚刚擦打完地，从外面打球的舅舅回来了，舅舅有个粗心大意的毛病，他看也不看，就一脚踩到了还没有干的地板上，刚放下墩布的姥姥，赶快又拿
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350字 四年级 记叙文我的妈妈是一位平凡的人。她个子不高，一双温柔的眼睛，显得很慈祥。平时不善言谈，但是一位勤劳善良的家庭主妇。家里的地板只要有点脏，妈妈就拿起扫帚、拖把，直到把地板擦得能照出人的影子来。妈妈还有一双灵巧的手。有一次，我的裤子烂了一点，平时讲好的我，就不愿意穿了，非缠着妈妈再给我买一件新的。妈妈没有给我买
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300字 四年级 写人外婆是个非常勤劳的人。它属于中等身材，已经六十岁了，虽然已到花甲之年，脸上长满了皱纹，但身体还是特别健壮。在冬天的时候，外婆怕我冷，特地去买了一些毛线来给我织毛衣。每天晚上他都要等我睡着的时候，才肯织毛衣，织了几个星期，她终于织好了，她把毛衣给我穿上后，我感到特别温暖。爸爸妈妈不在家，她要把饭菜烧好
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900字 四年级 写人在奶奶家的餐桌上，常常会有又香又甜的无花果、香味扑鼻的香椿拌豆腐、青翠欲滴的小葡萄、让人垂涎三尺的彩色辣椒……一家人都说：“这个，要多吃一些，这可是纯天然、无污染的！”这些美味的食品，都是谁变的魔术呢？是谁辛辛苦苦栽种了这么些植物变成我们餐桌上的风景呢？噢，原来是我那勤劳的奶奶亲手种的。每天上午、中
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400字 四年级 写人大家好，我叫王子涵，长得矮矮的，有双水灵的眼睛，穿着红色外衣，喜欢热闹。而且很活泼，每天都笑容满面的对待每一个人。不要看我只是个活泼的女孩子，我可是一个勤劳的孩子。一天，我放学回家，看到妈妈疲惫不堪地躺在床上，一动不动的。心想：妈妈为我做饭，为我买衣服，给我好吃好喝的，还为这个家做了这么多，我也要帮
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300字 四年级 记叙文大家好,我是一位小小钢琴家,可是,说起我如何获得这个称呼的,那就说来话长啦!记得那时我才五岁多,和爸爸、妈妈、几个叔叔、阿姨们去吃“大餐”，无意间，妈妈看到对面一个叫“哆、来、咪”的音乐教室，妈妈说，“对面开了个音乐教室，吃完饭我们去看看”。到了教室，看到那么多钢琴，我激动不已，因为我第一次见钢琴，
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300字 四年级 散文成人化：中华传统文明礼，华夏子孙永传承；奋斗肯干把工扛，脚踏实地做成事；吃苦耐劳把担挑，敢做敢当就不怕；心中信念把力坚，始定不移向前走；默默无闻把心表，出发行动做贡献；社会人群职业多，工作多样不平凡；忙忙碌碌脚步匆，永不止步向前冲；起早开工把活干，身手敏捷筑辉煌；何事积极走在前，一切困难都打倒；人人
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600字 四年级 记叙文今天，我在外婆家观察了一群勤劳的“搬运工”—一群黑乎乎的小蚂蚁。可有趣了！我在外婆家门口发现了一只可爱的小蚂蚁。穿着黑的发亮的外套。神气地摇晃着触角。黑而细的腿有力的踏着步伐，威武地走来走去，像巡逻的哨兵一样。我想仔细观察一下它们是怎么搬东西的？我拿来了一小块肉，蹑手蹑脚地走到石梯下。然后撕下一小块