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800字 四年级 写人我有个同学，她的名字叫燕子。她有着一头乌黑亮丽的长发，天天都绑着那两条小辫子，走起路来的时候，那两条小辫子还一甩一甩的，她那双眼睛非常大，眼睫毛尝尝的，说话的时候眼睛还一眨一眨的，就像那夜空中一闪一闪的小星星。她是我们班级里的图书管理员。自从班主任老师教给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不在和
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1000字 高中 记叙文再过几天，就是李教授规定交论文的日期。为了弄清楚论文里一些数据的准确性，早上，我驱车来到学院分部图书馆，希冀从那里获得在本部借不到的资料。站在借书柜里的是一位上了年纪的图书管理员，伛偻的身子，刻满纹路的脸庞有些浮肿，黑发里渗着缕缕银丝。她从我手中接过书目纸条端详了一会，随即消失于书架后面去了。“对不
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150字 二年级昨天，我设立了一个图书角，就是把我日常买的一些课外书摆放在一个角落里。我把书摆放得非常整齐，有条理。我还当起了图书管理员，我非常细心地把每本书由小到大编上了编号。当我编完了时，一眼晃过去，仔细想了想，看了看，不由地发起了感叹：我家的书可真多呀。我这个图书管理员还当地有滋有味，有模有样。我一定要把这种
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800字 初一 叙事挪着小步，提心吊胆地来到往日熟悉的图书馆，看见正在介绍图书的管理员，我不由地想起往日她对我的种种态度。那样冷漠，那样傲慢……“小同学，你要借什么书？”一句问话打断了我的思绪。啊，是她！她怎么变得如此亲切？话还得从上个星期说起。那天，老师叫我们回家阅读《爱的教育》这本书，并写好阅读笔记。我家没有这本书
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250字 二年级 叙事我是班上的图书管理员。我对图书管理的工作可是很认真了，嘻嘻！甘老师把工作交给我的时候就对我说：“你要好好管理图书哦。”我可记住了老师的话。有时候，我看见书架上的书很乱，我就连忙走向前把书摆好；有时候我看见图书表面脏了，我就拿纸巾把它擦干净。每天早上我都按时整理书籍，每当同学们回校的时候都能看到书架上
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350字 四年级 应用文尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！在这次竞选活动中，我竞选的职位是图书管理员。我竞选这个职位，目的就是让大家养成良好的看书习惯，让大家看书时保证书不会被损坏。让大家有一种保护书的义务。我觉得我的保护意识比较强，管理能力也不错，也是老师的好帮手。我每天都会清查一遍，看看书是否少了或是损坏。我还会列一个单
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550字 六年级 记叙文在这个暑假，我当了一次义工，当图书管理员的经历。当图书管理员要先报名。当时得知这个消息后，我很渴望当上图书管理员，所以就立刻报了名。但还得从中筛选。我感到有些恐慌，生怕选不上自己。在八月初，我得知自己被选上了，连夜都兴奋的睡不着觉。在当图书馆理员的第一天，我又开始害怕了：难不难呢？要不……不去了吧？
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600字 五年级 记叙文"我要借书。”“借哪本？”“时光魔琴。”“好，先登记吧！”……你知道我正在干什么吗？五年级上学期开始后，老师为了丰富同学们的课余生活，在我们班置办了一个图书角，让我和A君当图书管理员。说实在的，“图书管理员”连个班干部都不算。我认为，图书管理员就是每天借书还书，还能干什么呢？这也太轻松了！这不，我立
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500字 六年级 演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我能站在这个讲台上，是大家给了我机会。我今天竞选的工作岗位是图书管理员。我不仅爱看书，还会保护好书籍，不会把书弄坏而掉页，也不会在书本上乱涂乱画，而且，我以前当过图书管理员，有一定的工作经验，我有信心可以胜任这一职。开图书柜的时间是每天中午吃完饭以后，所以我每
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450字 五年级 演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我能站在这个讲台上，是大家给了我机会。我今天竞选的工作岗位是图书管理员。我不仅爱看书，还会保护好书籍，不会把书弄坏而掉页，也不会在书本上乱涂乱画，而且，我以前当过图书管理员，有一定的工作经验，我有信心可以胜任这一职。开图书柜的时间是每天中午吃完饭以后，所以我每