意见作文(10篇)
  • 200字 五年级 叙事
    我非常关心我们班办的博客,因为这毕竟是我们班同学的一片劳动成果所做出来的,所以我想让江老师可以多让我们在我们班的博客上做一些活动,要先让大家在博客上写一篇文章后,就开始做活动,并且要通知大家,这样就不会让有些同学会不想在我们班的博客上发文章,这样他们就会认为江老师是在让他们受苦。如果江老师会同意我说
  • 750字 五年级 散文
    很多时候,我们的生活中都会出现一些意见的分歧。这是非常普遍也是正常的事情了,因为生活环境的不同,人和人的区别总是十分大的,一件事情的看法也可能有很多种。产生意见的分歧,那也是非常正常的事情了。可很多时候,我们产生意见的分歧的时候,难免心里会很难受吧。毕竟自己的想法和行为得不到肯定是一份特别难受的感觉
  • 500字 五年级 散文
    最近也不知道自己是怎么了,反正和朋友真的是越来越说不到一起去了,不知道什么时候开始,我和她的意见分歧竟然越来多了。很多时候我们已近不知道该如何沟通了,和他的交流越来越困难了,往往是他不了解我,可我也不理解他。我喜欢的东西,他未必喜欢,他也未必支持。可能是很多时候吧,我都选择让她开心,大多数我可以忍耐
  • 550字 五年级 叙事
    “凭什么?”教室里传来我的抱怨声和怒吼声。上午还和颜悦色的我现在怎么变得怒气冲天了?原来是中午的一个微不足道的事情引起的。今天中午我们教室安安静静的,大家都埋着头做着老师布置的“超级作业”。管纪律的同学照样上讲台井井有条地管着。突然,作业上有一道题需要,我们都没有带,就去借字典,管纪律的同学就大吼:
  • 650字 五年级 议论文
    人最容易犯的错误,就是过于相信自我,听不进别人的意见。究其原因,不外乎两点:一是唯我独尊的思想在作祟,二是自己只看到了自己能看到的和想看到的东西。古代的大部分帝王,对待忠心耿耿进谏的忠臣,往往表现出不可思议的残暴。就连一代明君唐太宗,有时也对逆龙鳞的魏征恨得咬牙切齿。我们普通人呢?一听到反对意见,轻
  • 550字 五年级 记叙文
    给我生活带来了太多的欢乐。因为当我的稿件被发表了后,老师同学们无不称赞,而我自己也为我的“高作”得意。可当我又再次登陆时,我顿时又感到着实有许多不足。因此,我在这儿说说我对的意见意见一:阅读稿件速度有慢有快。如,我上次向该网投去了一篇名叫《美丽新世界》的文章,而过去好几个星期也不见被发布。那篇文章
  • 700字 五年级 记叙文
    办的可以,然而的发布区的插图广告图片不适合同学们的现在的年龄,有点太刺眼了,我反应过多次仍然没有删除。我说:是不是是反应迟钝的,对于网友的请求可以说到了视而不见的程度了呢?你这种不负责任态度,广大的网友很有意见。你可能认为你不求于广大网友。但是你错了,我爷爷就公开说:“什么网站,网上光出现这些不三不
  • 600字 五年级 叙事
    虚心听取别人意见有句话说得好:当局者迷,旁观者清。我们只有虚心听取大家的意见,不断完善自我,才有可能成功。新学年开始,教室后的黑板报自然得换新衣服了。今年,不知为何,班主任竟把这份任务压在了我肩上。出份黑板报也并非是件容易事儿。每节下课,我都在黑板前比划来比划去,想出来的方案却千篇一律,没个新花样。
  • 350字 五年级 说明文
    现在老师十分的多,而且很会教育。但有几点老师是错误的,要知那几点?请往下看。第一点:老师不注重孩子心情。每位老师孩子有些错误,就严厉批评。这使有些孩子产生逆反,老师让干什么,就反着来。所以老师应该先语气缓和教导,让孩子感到温馨,自然会改正。第二点:注意不能拖堂。有一个例子,一个老师带的班十分优秀,但
  • 900字 五年级 应用文
    在今年的暑假中,我看了很多的书,有《新官鲁智胜》、《小钢盔笠笠》、《宇宙万花筒》等等,非常有趣的书,以及老师给我们发的书《五年级意见多》,但是我还是觉得老师给我们的书好看。《五年级意见多》这本书是台湾顶级童话作家王椒苏所写,以及台湾的绘本天王赖马画的图。我非常喜欢这本书是因为这本书非常幽默搞笑,妙趣