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250字 五年级 散文世界上有多少东西让我们感到迷茫，一个“爱”字，勾起了我们多少悲伤、痛苦的回忆。我爱过一个人，我和她自小就在一起。我心里默默喜欢他，可她不知道；我心里默默思念他，可他不知情；我在梦里常常梦见她，我爱她如痴如醉。她是我学习的动力，我相貌不怎么样，只能靠成绩来弥补这一切。我不想私自地占有她，我只希望她快乐
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800字 五年级 写人“只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间……”我以前喜欢唱这首歌，现在我更喜欢唱这首歌了，因为我感到人间处处充满真情，处处充满爱心。那是一个星期六，我和妈妈一起上街。看见前面有一个小女孩，长的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿着一件旧而发白的衣服，她低着头，双膝跪地，在她的前面放着
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1200字 五年级父母之爱，浩瀚无边，与他们在一起的点点滴滴，饱含的都是父母对子女的爱，他们在我们身上倾注了多少爱和心血？数不清的。但我们又对他们关心了多少爱？屈指可数，一句开口说的爱，都是吝啬的，而倪老师，却恰好要我们对父亲或者母亲说一句“我爱你”。这个“作业”可谓是正中我的软肋啊！从小到大还没对父母说出过这么“肉
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500字 五年级“乐”乃人生之四大情绪之一，要说“乐”其实并不难，有人因得“孔方兄”而乐，有人因升官发财而乐，还有人因考取“功名”而乐，而我却因生活点滴而乐。“乐”简简单单五笔，却穿插了我生活中的每个片段，闲来无事时，打开CD听几曲我喜爱的周杰伦音乐，而可谓是乐在心中，周杰伦特有的音乐节拍真让人听了一次便难忘，再听
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400字 五年级它，可以用鲁迅说的话来描述：“有一分劳动，就有一分收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”它是谁？没错它就是“创”字。大家别看这个“创”字没有什么特别之处。今天我这个“解说员”就给你们讲述有关它的奥秘吧！“创”，从字形上来看，它就似一个“仓”库里装满了无限的空间让你思考、想象。而这个有趣的“
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350字 五年级让我送自己一个字，我会毫不犹豫地选“美”。我送自己一个字——美。因为我希望自己有美丽的外表，拥有美丽的姿态。能够走到哪里都能吸引到别人。让人看一眼就觉得自己是一个有教养有内涵的一位女孩，让人能够很快地记住自己。我送自己一个字——美。我希望我能拥有美好的内心。非常的乐观，不管遇到任何的事情，我都能以一
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600字 五年级如果能用一个字来形容我自己，该用什么好呢？我的脑子开始飞速回忆我学过的字。我的脑子只用了短短几分钟就想出了几十个用来形容人的字或词，但似乎都不是我要找的字。突然！我的脑子里闪过一个大字——直。我思量半天，觉得用“直”来形容我实在太贴切了。我是一个性格耿直的人，行事说话都非常直接。这样直爽的性格让我很
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550字 五年级我的身边有许多随时爆炸的“炸弹”，我每时每刻都小心翼翼地提防着它们，但每次都是防不胜防。昨天上课时，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，同学们在座位上专心致志地听着。我这个组长要给同学们做个榜样，当然不敢跟同学们聊上两句了。正当大家全神贯注地听老师讲课时，我的圆珠笔正在“哗……哗……”地牺牲着自己碧蓝的，滚
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450字 五年级"爱就一个字，我只说一次。"最近我老爱哼这一句歌词，你可千万别误会我早恋了，那可是会在我家引起地震呢。只不过是因为这学期换了新的语文老师，而她的口头禅就是“我只说一次”。第一次领略到“我只说一次”的威力是在开学的第一堂语文课上，虽说新老师早就布置了预习的任务，可大家都没怎么放心上。不就是读书分段想问
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1200字以上 五年级 记叙文夜无眠，乱翻书。一阵轻柔的风撩开我的窗纱抚摩我的脸颊，好不惬意。七夕的夜，我约老公去酒吧，他竟然让我约别的男人去。给一个男朋友发短信：今天七夕，中国的情人节，祝你和你爱的人节日快乐！去酒吧的愿望没实现，床上迷糊一会，看了一个电影。第一段和题目似乎无关，其实有着内在的关联。我最喜欢的字是风，风流倜傥、