课间十分钟作文(10篇)
  • 500字 五年级 记叙文
    “叮铃铃”清脆的下课铃打响了,同学们三个一群两个一伙,一窝蜂似的飞出教室。在校园里玩起了自己喜欢的活动。瞧,校园里有的踢毽子,有的跳绳,还有的投沙包……真是应有尽有。看那几个踢毽子的女同学,一个个轻快的跳动着,把五颜六色的毽子踢得上下飞舞,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,又像顽皮的孙悟空在翻跟头。“一二三
  • 700字 五年级 记叙文
    “丁零零,丁零零……”这是什么声音?对,是下课铃声,是到了我们每天都经历的课间十分钟时间了。尽管它听起来有点单调,但那也是一段短暂、可贵而又给我留下许多难忘记忆的十分钟。记得那是四年级冬天的清晨,凛冽的寒风呼呼地吼叫着,我匆匆吃过早餐,就向学校跑去。第一节课快下课时,我就感觉自己头好晕,肚子里好像有
  • 450字 五年级 叙事
    下课了,同学们欢呼着,跑出教室,去玩自己喜爱的游戏。“咝——”一阵“大合唱”似的声音从教室后方传来,我回过头去,看见的是我们班的悠悠球爱好者们正在苦练球技呢!看,冯宇的“雪鳞锋”正在努力地做出“巴黎铁塔”,好像不是那么听话,总是发歪,一会儿就“罢工”了;汪明的“独狼”正在以他的手为圆心,在空中划出一
  • 900字 五年级 叙事
    在窗外,那树绿的,那上体育课的小朋友们是开心的、快乐的。而坐在教室里上课的我是望着窗外的。我心里想着:哎,还好我坐在窗边,要不上课郁闷死啦!“同学们,下课了!”的声响伴着下课铃和向老师道谢的声响(“老师再见,谢谢老师………”就像一个重获自由的要犯一样开心(主要是嘴[舌头]和手!)。一般来说这下课那宝
  • 350字 五年级 散文
    各位同学,各位同学,你们好。我是来自四海小学的记者“叶子”。现在我在四海小学五(2)班里为您作“课间十分钟”的现场直播,欢迎收看。各位同学,你们看,我们的数学老师刚走出教室的一分零一秒后,班上的“演员”纷纷入场。看,我们班的幽默大师上场了。他叽里呱啦的说了一通,弄得我们组的同学都哈哈大笑起来。然后越
  • 250字 五年级 叙事
    叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,我也不例外,校园里顿时充满了欢笑声。低年级的同学们在玩砸沙包,有个同学可厉害了,不论怎么砸,他都能接中,他左一下右一下连接中了十次,升级成了“大金刚”有些同学不会接包,被沙包整的手舞足蹈。中年级的同学们在打乒乓球,有个同学比我想象的还要厉害,别人
  • 300字 五年级 叙事
    大家好,我是课间十分钟,我十分非常一定受中小学生的喜爱的。可是,我也有倒霉的日子。记得那次,是数学课,叮叮~下课了,我急忙从妈妈的怀里跑出来,只奔五年级四班,一看,同学都准备着跑出教室的姿势,可数学老师仍然不紧不慢的说:“同学们,期中考试就要来了,这道题可有一定的难度啊!考试时候一定会考的,你们听不
  • 400字 五年级 记叙文
    “叮铃铃”下课了,同学一起冲下操场,快乐的游戏。在西操场上,离摸高器约五米的地方,一个同学借着助跑的冲锋力,一跃而起,一下摸到了2.5米的高度。一个玩儿完了,另一个也接着跑。如同雄鹰展翅,小鸟翱翔,你看他们玩得多开心啊!沙堆旁边的同学在丢沙包;跑道上的同学在跳大绳。最中间的有的在踢毽子;有的在砸鸭子
  • 600字 五年级 记叙文
    课间十分钟,在我们看来十分珍贵,这十分钟,属于我们自由分配的时间。看看我们班同学是怎样分配这十分钟吧!第一分钟这第一分钟,用来干嘛?“作业狂” 当然会说:“写作业啦!”只见他们拿起圆珠笔,“刷刷”就忙开啦。他们奋笔直书,争先恐后,不甘示弱,一个比一个快。看那个,神速般地写完了生字;不,这那个更厉害,
  • 650字 五年级 记叙文
    丁零零下课时间到了,请同学们不要拥挤,按顺序走出教室、下楼,请注意靠右行“!这是下课的铃声和播音员清脆而又温柔的提醒声音。是的,到了我们每天都要经历的课间十分钟的时间了。尽管听起来有些单调;尽管那只是短短的十分钟,但是他却给我留下许多美好而又难忘的记忆的十分钟。听到 下课的铃声和播音员的嘱托声后,同
课间十分钟作文