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900字 五年级 叙事推开窗口,看看那窗口外的青春轨迹,我们可以穿过那一阵奢华的喧器,再穿过一条青草的小路,如果,你愿意让我握信你的手,我会指给你看,天空那么遥远,我那么真实,在我的眼睛还能望见你的时候,所有流水年华终将,让我们发现,世界给予我们的一切的真相.我们其实都在等待,等待在生命中苍老,宿命给我们的结局只是叫我们
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450字 五年级 记叙文成长这个词我们每个人都非常熟悉，因为在我们的生活中，处处都可以看到成长的轨迹。亲爱的同学，你是在什么时候第一次发现或觉得自己长大了呢？我是在我八岁那年，才觉得自己长大了。那个时候，别的同学的大门牙都已经掉了，而我的大门牙却还牢牢地呆在工作岗位上。最让我无地自容的是大门牙里边的牙床上已经有新牙了！当我
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500字 五年级 叙事我因我的人生轨迹而精彩.这句话并不完整,我要在它后面添一个符号:?.答案我想应该是:不.命运总是顽皮,它早早就为每一个生命铺设了一条轨道.它幽密地笑着,等待着你走上它设计好的征途.你要服从吗?还是坚决地越出呢?其实遵循和越处并不矛盾,选择权只在你自己手中.记得,3岁.被父母送去学舞蹈,一开始死活不依
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800字 五年级 叙事家乡的变化可真快啊!高速公路代替了泥泞古道，破旧的木屋换成了高楼大厦，从在院子在数星星到家里看电视，电视还有附件～一DVD机和数字电视机顶盒。以前人们一到晚上就出来散散步、下下棋，可现在一有时间就在家里用互联网邀游世界。我们家也不例外，在短短三十年里，光车就换过三次。七十年代，爸爸上学了，爷爷为了让
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650字 五年级 记叙文七十年代，爸爸上学了，爷爷为了让爸爸每天按时上学，就想方设法买了辆“凤凰’’牌自行车，听奶奶讲，这种自行车在当时还是少有的，而且还是不易生锈。每当爸爸吃完早餐，爷爷就用自行车载爸爸去上学，他们坐上去神气极了，可是有一次，天下着大雨，爸爸起床已经很晚了，所以爷爷就选择一条近路，可是那条路又陡又滑，突然
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500字 五年级 议论文红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，多么美丽的颜色。在人生道路上，大概每个人都有过各自不同的色彩轨迹吧！妈妈曾说，绿色是我的幸运色，绿色代表着勃勃的生机和顽强的生命力。所以从童年开始，我就对绿色情有独钟，也曾为自己喜欢绿色而感到自豪。随着日子的推移，我又喜欢上了橙色，我认为橙色虽艳俗，却很漂亮。可在小学那个
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600字 五年级 叙事学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰
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700字 五年级 叙事“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942的一天日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了