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350字 六年级 记叙文今天我又来到了窗边继续观赏美丽的风景，那风景不但美丽而且还非常迷人！来到窗边突然我听到了郎朗的读书声，原来是学生们正在朗诵诗词呢。接着我又听到了嗡嗡嗡的声音，原来是蜜蜂正在采蜜呢！妈妈走进我的房间对我说：“曾经这里是一片森林，由于科技发达这就变成了一个美丽的城市！”听完妈妈的话，我又继续观赏那美丽的
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500字 六年级 记叙文每个人望窗外的风景都是不同的，我的窗外的风景也不例外。我的窗外的风景是多姿多彩的。春天来临时，小草忍不住要探出头看一看这世界多么美丽。一阵微风吹过，柳树的枝条随风舞动，像一位婀娜多姿的少女。燕子已经从南方回会两了。黄色的迎春花笑得那么甜，那么美！夏天来临时，栀子花的花苞青中露白，过了几天花苞已开出许
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550字 六年级 叙事打开窗子，清新的空气迎面扑来。我看到了一簇薰衣草，闻到了从泥土里“飘”出来的清香，听见了小区熙熙攘攘的声音。还有风姑娘吹过树叶的后，留下的“沙沙”声。窗子前，我看到了二个小孩在玩“爸爸妈妈”的游戏。看他们笑得比花还灿烂的脸，我的兴趣就来了。于是，我在窗子前对他们说道：“喂，你们笑得比花还灿烂，是在邀
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550字 六年级 记叙文窗向西开着，她坐在窗前，用手抵着脑门，紧锁着眉。手上的笔上了发条，不停地奔跑奔跑。她反复演算演算，思路却还是停留在原来那个节骨眼，怎么也逾越不了。她烦躁地搅弄头发，似乎那样做可以将她的灵感赶出来。她呆呆地望着窗外。她家的西边是一片田野。田野由南而北，一大片绿分成一列列纵队，这列是翠绿，那列是墨绿，还
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600字 六年级 写景星期六的早上，我正在写作文时，突然听见有人叫我：“白叶成林快来看呀！这里的景色非常美！”我一听心想到底是谁在叫我？我就马上打开窗户一看“呀！真的是人间仙境啊！可是谁在叫我呢？这美丽的景色又是哪里来的”？我看着看着觉得这美丽的景色像长了脚一样在走动。突然有一位身穿白色连衣裙的小姑娘出现在我眼前。“你—
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200字 六年级 记叙文窗外的风景，有美妙的，也有悲伤的，只是看你打开的窗户不同罢啦，记 得看过这样的一个故事，一个小孩打开一扇窗，不由自主就哭了，因为那扇窗里正对着一家人在分别，哭得好伤心，小孩看了后心情也忧伤起来，如乌云密布。她外公看了后，一言不发走到他跟前把他带到另一扇窗户前，那里正对着后花园，小蜜蜂和花蝴蝶在花丛中
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700字 六年级 记叙文窗外，有景；窗内，有心……——题记喜欢倚着窗户，看窗外的风景。窗户挡住了寒风，让温暖的阳光流了进来，照在身上，暖暖的，十分惬意。而眼睛所见的窗外景象，却似一双双纤纤玉手，撩拨着我的心弦。“儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在城内，虽然不能经常看见风筝，但是到了早春，向房间的窗户处望去，却能看见几个满
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500字 六年级 抒情考试成绩已经出来结果了，考得很不好，由于心情不好，所以手托着脸向窗外望去。一阵风吹来，本就剩下几片枯叶的树枝，又被吹落了，就只剩下一枝枝树枝光秃秃的立在树干上。我心里想着，为什么给了大树一盛夏繁密的绿叶，现在又要把它夺走呢？突然，眼前闪入一个奔跑而来的小孩儿，跑着跑着，有可能是脚下一滑，跌倒在地面上
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900字 六年级 抒情散文有人说：“人生苦短，要多看看路上的风景。”有人说：“人生如隙，千万不要被路上的网景所迷惑。”请以“风景的辩证法”为话题写一篇作文。记得有这么一句话：当你站在桥上看风景时，你的身影便成了别人窗外的风景。我们在生活中，成为了彼此的风景。有人说：“人生苦短，要多看看路上的风景。”也有人说：“人生如隙，千万
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350字 六年级寒风‘呼呼呼’的吹着，我的手指又累又冷，不停地发抖、发抖……“咚”我用力地拍了拍桌子，随后把古筝书重重的摔在地上，就像丢掉了一个沉重的包裹，气冲冲地走向阳台……为什么一定要弹古筝呢？实在太累了！大人们难道不知道吗？这么冷的天，手指都快冻僵了。我站在窗户前，侧着身，望着窗外，思考着……窗外，风很大，但