-
1000字 六年级 读后感儿时，幼稚的我只知道西湖有断桥，可以坐电瓶船，以为走完了苏堤就游遍了西湖！每每大人们讲到西湖是那么的神奇，多么的美丽，我总是不理解，西湖在我的眼里变得十分的神秘，西湖成了我心底的一个问号！直到在上小学二年级的那天，父亲送给了我一本《西湖民间故事》，埋藏在心底的问号终于解开了!哦，我们家乡的西湖也有这
-
200字 六年级 童话相传很久很久以前，苍颉是皇帝的史官，他长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他异常喜欢观察身边和周围的事物，他也十分爱动脑筋或者是想问题。他每一天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样貌和形象，经常在自我的手上描画事物的形体和特征。久而久之就创造丁文字。苍颉在创造文
-
250字 六年级 写人我读了圆明园的毁灭这篇文章后，感受到了圆明园当日的辉煌及清政府的腐败无能。昔日的圆明园十分繁华。金碧辉煌的殿堂，富贵华丽；玲珑剔透的亭台楼阁，美丽无比；买卖街热闹非凡；山乡村也风光无限；民族建筑各有特色；诗情画意更是非凡；就连夕阳景观也可以以假乱真。可气的是，英法联军侵入北京，闯进圆明园。大肆掠抢饰
-
900字 六年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载《中国民间故事》是广大人名群众以自发形式世世代口耳相传的一种文字样式。它以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，用散文的形式讲述了劳动人民对现实生活的认真与思考。它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴感情，反映了劳动人民的美好愿望。一般来讲，民间故事包