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600字 六年级 说明文时间是难以触摸的，时间在你的每个动作间迈着大步，时间难以触摸。时间经常被人们忽略，时间就像一个孩子，一个顽皮的孩子，它总是在人们之间闪过，望着众人因浪费时间懊悔不已，时间，又得到了快乐。我心里想着：我们为什么不能触摸时间呢？时间是无形的，又怎么能触摸呢？事实上，我们已经触摸到了。在公园里，我们总是会
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500字 六年级 散文光阴似箭，每当我虚度光阴时，我便会想起一句话，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”所以一定不能将时间白白浪费掉，所以要将时间用在合理的事情上。人的一天也就是太阳与月亮的一天。白天，太阳冉冉升起，将每一分每一秒都用在工作上，滋润万事万物。夜晚，月亮来临的时候，太阳便去休息，人差不多也要休息了。万事万物都是
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450字 六年级 散文时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动——题记昨天的时间过去，今天的时间也紧跟着脚步，明天我们还剩多少的时间？时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天，过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。时间可以让我们慢慢毁去
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350字 六年级 散文春天，小草、叶子都绿，花朵都绽放了；夏天，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声；秋天，大自然的一切花、草、树、木都开始枯萎了；冬天，雪覆盖着大地，一切都是洁白的……就这样一年过去了。时间，就在身边匆匆地流过，但无法挽回。水滴滴落到地
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550字 六年级 记叙文有人说：“世上最宝贵的不是金钱，而是时间。时间在你的每个动作间迈着大步，时间难以触摸。望着众人因浪费时间懊悔不已时，我的心中不由浮起一串问号：为什么不能触摸时间，要知道，世间万物都有其存在的形态呵！带着这个疑惑陷入了沉思直到有一天，我终于找到了答案。一定不能将时间白白浪费掉，所以要将时间用在合理的事
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450字 六年级 记叙文时间是什么？以前我以为时间是空气，只要抓住空气，时间就会停留住。可我试着拿了许多气球，里面装满很多空气。可再大的气球也不可以停留住时间。‘嘀嗒，嘀嗒'我听到时间从闹铃中跑出来，从我的一只耳朵进去，再飞快的从另一只耳朵里出来。时间是声音吗？在空中跳走，我把闹钟毁了，能留住时间吗？是不能的。你再怎么做，
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500字 六年级 散文鲁迅先生曾说过：“浪费别人的时间其实是无异于谋财害命的。”每当看到这些关于时间的名言实，总会感叹时间过的太快，美好的童年仿佛一场薄雾，被太阳蒸发了，只留下了回忆，有时看着爷爷奶奶，总担心自己那一天也会老去，但，人生不能只留下悲伤，我要以微笑面对悲伤，正因为人生短暂，我们才更应该珍惜每一个美好的瞬间和
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450字 六年级那晚，夜很静，公园里只有我们，还有那时不时的蝉鸣和风声。爸爸妈妈取出了一盏灯和一盏早先准备好的礼明灯，来到了亮光的走廊上，他们又拿出三支笔和三张一模一样的纸片，给了我一份东西：“把你的愿望写在纸片上，待会儿放在孔明灯里面烧掉，让它飘到天上，让过世的人看见，就有可能实现愿望哦！”我接过纸和笔，看着他们
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500字 六年级 记叙文时间从指缝悄悄流走，默默地，不发出一点声响；时间从发梢轻轻滑过，悠悠地，不被人所察觉；时间从身边快步走过，静静地，直到岁月证明一切才停止被人们遗忘……——题记“嘻嘻，你输定了！”“谁说的，看我的反击！”随着这些欢声笑语我渐渐长大，如今的我已经是一位11岁的大女孩了。在这些年我懂了许多，比如：珍惜时间
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450字 六年级 散文时间的流逝无声无息，它既看不见，也摸不着，如果不把握分分秒秒，许多时间就将流过，每个时间只是停留短暂的一秒钟，过去了，就再也不会回来了。我们既然留不住时间，就要珍惜和好好利用这些时间，绝不要虚度光阴。用我们短暂的时光来做我们作为一个学生该做的吧。在学习的时间里，如果你想：玩一会，就玩一会。但是，时间