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600字 六年级 记叙文一个阳光明媚的早晨，我兴匆匆的来到学校，又像往常一样准时开始早读。时间过得飞快，又到了上课的时间，我一本正经的坐在桌前，等着老师的到来。上课铃声早已响了，但老师却没来。同学们，见老师没来，都开始渐渐放松了，都从一本正经变成了嬉皮笑脸，教室里一片喧闹，跟个菜市场似的。“砰”，门被陈老师用力的推开，好像
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350字 六年级 叙事每当老师在讲台上评讲时，我都会紧张，心砰砰直跳，因为老妈虽然不会责怪我，但我知道，老妈的眼神中充满了期盼，她希望我成才。 今天又发试卷了。老师在讲台上评讲时，我已经浑身颤抖。同桌问：“你怎么了？”我说：“没事儿，就是有点儿紧张，发了试卷就不会了。”老师在讲台上评讲着，而我则在底下心不在焉地听着。心
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500字 六年级 记叙文每当考试卷发下来的时候后，是我最紧张的时候。那种有人欢喜有人忧的场面也屡见不鲜了。我们都渴望身处在云端，可现实中却往往身处在深谷，作为四年级的我，在考试中已近久经沙场，对考试卷上的分数让我不得不在乎。其中考试卷终于结束了。下午语文课的气氛变得紧张起来，我的心也随之一颤，紧紧卷缩，难以舒展，等待……当
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300字 六年级 叙事要发语文测试卷了，我心里既高兴又紧张，很矛盾的。听说我考了九十六分，可又怕他们说的是假的。发试卷了，教室里的每一个人心情随着分数而高低起伏，有的一脸沮丧，头埋的低低的，有的则洋溢着成功的喜悦。“曾柏然，97。5分！”“哦！！”教室里一片惊叹。曾柏然满脸笑容的拿到试卷，微缩着身子，走着碎小是步子回到座
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350字 六年级 日记2014年10月8日 星期三 天气晴今天，终于发数学试卷了。今天，在第二节课的时候，老师带着甜甜的微笑走进了教室。她说：“现在我公布一下上星期的考试试卷成绩”话音刚落，老师就开始念起了分数，分数由低到高，到80分以上的时候，我的心里像有一只小兔一样砰砰砰的乱跳，弄得我十分忐忑不安。分数到90分的时候
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1200字以上 六年级 记叙文【篇一：发试卷了】发试卷了！我的心里忐忑不安，像一只小兔子似的怦怦直跳，又似五十个吊桶打水——七上八下。不一会，老师就开始发试卷了。老师在讲什么我一句也没听见，终于我期盼的试卷发到我的手里了，我迫切的打开一看，呀！才70分，考的真不理想，真想大哭一场，可是我知道这是在上课，会影响大家的。但是我一看到
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500字 六年级 叙事上课铃伴着我们沉重的脚步和紧张的心情走进五年级三班的教室里。我放下书包，看见有的同学这儿问一句，有的同学脸上放出了紧张的神情，有的同学座在自已的位子上唉声叹气……其实，在他们吵吵闹闹的时候，我的心里也充满了焦躁和不安。因为，大家都知道今天语文王老师要做什么。就在此时，一陈急促的脚步声，使我的心跳加快
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900字 六年级 叙事今天，太阳火辣辣地炙烤着大地，连一朵云彩也没有，鸟儿叽叽喳喳地议论着什么。我背着书包向学校走去，心里像揣了个小兔子忐忑不安。走进教室，我看见我的老师和同学，心里有一种说不出的高兴，但想到今天要发卷子，心里的高兴劲儿就烟消云散了。果然不出我所料，第四节课时王老师拿着试卷迈着轻盈的步伐来到教室，高兴地说
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450字 六年级一天，我坐在教室里，想着上周的数学考试今天应该下发成绩了。爸爸对我一直很严厉，还说考得好有奖品，考得不好就得被打。我想到这儿，不由得打了个寒战。上课铃响了，数学老师走进了教室。老师说：“现在宣布上周数学考试成绩，小红100分、小宁98分……”我觉得自己的眼前越来越模糊，我在想：我究竟考了多少分呢？突
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450字 六年级张煜突然跑进教室，高声喊道：“这节课要发试卷了！”教室里顿时炸开了锅，大家都迫不及待地想知道自己的成绩，我更是既紧张又兴奋，随着一阵清脆悦耳的上课铃声响起，语文课开始了，老师缓缓走上讲台，果不其然，老师手里拿着一叠卷子。要发卷子了，我考得怎么样呢？我的心里七上八下的。但老师说：“我们先学习一篇课文，