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900字 六年级 散文“看着你的脸庞，背着行囊，说要去远方，谁还记得那年，我拉着你说，爱永远一样……”那天玩游戏的时候，一首从未听过却似曾熟悉的歌曲响起，清晰的声线深入人心。敲击着键盘的手指猛地颤抖了一下，有一种前所未有的感觉在我的心理蔓延开去，然后干脆弃游戏于不顾，就这么静静地听着歌，脑海中有万千思绪。路。在我的印象里
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1000字 六年级 散文撩起云端若隐的轻烟，染上一袭落日的霞光，倦鸟归巢，谁的琵琶断了年少时的天真，残留下星星点点的碎片，落在心间，浸染上血的颜色。那么妖娆，那么迷人。只是一瞬间，回头便成了时光里的剪影，再一沉淀，就只得用来纪念，用来埋葬，最后还剩下谁的青涩年华在这破旧的白墙上涂鸦下彩虹的绚烂。一切却好像都在褪色。或许，某
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900字 六年级 记叙文我不是一个乖孩子，至少曾经，骨子里就有一些乖孩子没有的成分，下面第一段就给大家暴料一下。小时候（不记得具体年岁了）因为跟表妹的斗嘴，曾经摔门而出，在一个不熟悉的城市里赌气地走着，一心想着可以凭自己的记忆找到另一头的姨妈家，然后还特天真地以为一个陌生的叔叔会把我带到想去的地方，傻呼呼地信任地坐在他的自
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900字 六年级 散文我是一只丑小鸭，却每天幻想着白天鹅般的梦；我是一只速度缓慢的乌龟，却奢望着有白兔般的速度；我是一只身披深色的乌鸦，却羡慕着颜色各异的孔雀；我是一个身高一米六八大众化的女孩，却渴望着泡沫剧里女主角般的童话。十七岁少女的天空总是布满着各种各样的幻想，大人们喜欢把那称之为“不成熟”，时间的沉淀、生活的历练
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550字 六年级 记叙文人与人本该互相信任，但现在的社会让人充满戒心。一个昏暗的下午。我拖着疲惫的身体向家里走去，一天的课程使我疲惫万分。我迷迷糊糊的走在路上。这时一个粗犷的声音叫住了我，我回头一看，顿时下了一跳！只见一个满脸络腮胡子，皮肤通黑的男人叫我，这人真乃张飞世！一看就不像什么好人。我于是撒腿就跑，那人穷追不舍。我
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600字 六年级 记叙文他步履匆匆，背着简单破旧的包袱，牵着一匹瘦马擦过班驳的历史古墙，印下了遥远天涯边那断肠之人的千古情思。走了一天了，瘦弱的马儿早已疲惫不堪，他只好下马步行。可马儿走走停停，固执地不愿再迈开步子，焦躁的他使劲儿拽着缰绳，硬拉起马儿赶路。他心里一直盼望着的是回家啊！回家，回家……可家在遥远的远方，路那么长
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650字 六年级 叙事在成长的道路上我遇到许多事，其中有一件事让我难以忘怀。那天，我在我的房间里往下看时，看见许多哥哥姐姐们在下面溜冰，我也羡慕哥哥姐姐们有溜冰鞋，我也吵着向妈妈要买溜冰鞋，可妈妈说我不会溜冰，而且要是摔得不巧就会摔痛。可是我硬要妈妈买，去学溜冰，妈妈没办法只好帮我去买了。我拿到溜冰鞋就到楼下找了一个空地
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600字 六年级 议论文人生的路漫漫长长，而在我学习的路上。我博览了众名家之长，至今受益匪浅。学习的路上，那些名家赐予我的灵感非同寻常。我喜欢他们的豁达，欣赏他们对美好生活的向往和追求……总之，他们给予了我许多学习上的帮助。 学习路上的开端，我就早以碰见了李白，从小就开始背他的《静夜思》，他的名字不知不可呀！李白，这位唐代
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150字 六年级 抒情散文那些风吹鸟叫的日子成长的脚步把我们的故事一年一年地拖远童年的梦想已装入鼓鼓的行囊我们已经在路上给你我的旅行包给我你灿烂的微笑告别我们曾经驻足过的每一个地方告别是山山的那边仍会有海有蓝天有无边无际的沙漠而我们的心依然会被阳光春鸟红柳树所诱惑所诱惑我们去远方
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650字 六年级在我成长的路上，有自己独特的好恶。比起宋词，我更喜欢唐诗，比起散句，我更热衷整句，比起曲线，我更热衷于方正，比起改变，我更向望于坚守。凡是方正的，我都喜欢。改变意味着结果的好坏并存，改变意味着惊喜与无奈同在，改变会让你不知道下一刻你将落于何方，归属于何方。在四年级前，我的学习成绩怎么样也提不起来，于