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- 人物传记
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500字 六年级 读后感人应该怎么样活着才有意义呢？保尔用行动回答了这一个问题。他自从瘫痪后，也毫不灰心，努力的工作，退休后，还顽强的学习，不但是这样，他还开始写作了呢！后来保尔双目失明了，这对于已经瘫痪后的他来说，又是多么沉重的打击啊！可是他毅然的拿起笔来，摸索着，坚持着，他每写一个字，都需要付出很大的努力才写的出来的。
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500字 初一 读后感《钢铁是怎样炼成的》是由苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基著，主人公是保尔?柯察金，保尔是一个勇于献身、努力工作，酷爱学习的人，他是一个不畏艰难，勇于与病魔作斗争，有钢铁般意志的人。他出身贫困，在他小时候他的父亲就死了，之后又因为在面团里撒烟沫被开除了，母亲只好把他送到了车站食堂打工，他受尽了苦。后来因
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500字 初一 读后感《钢铁是怎样炼成的》是由苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基著，主人公是保尔•柯察金，保尔是一个勇于献身、努力工作，酷爱学习的人，他是一个不畏艰难，勇于与病魔作斗争，有钢铁般意志的人。他出身贫困，在他小时候他的父亲就死了，之后又因为在面团里撒烟沫被开除了，母亲只好把他送到了车站食堂打工，他受尽了苦。后来因
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700字 初一 读后感保尔·柯察金，他出生于一个贫困的家庭，他与他的哥哥两个人互帮互助，吃苦耐劳，艰难地将这个家撑了下来。他虽然被人称作“流氓”，但他的心灵却很纯洁他面对公报私仇的神父，没有用自己的拳头，而选择了默默接受着一切的不公平。保尔是真正的英雄，面对沙皇的统治，他在党员的带领下，组织自己的一帮好弟兄成立了地下组织
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350字 五年级 读后感——读《钢铁是怎样炼成》有感还记得第一次看《钢铁是怎样炼成》的时，我就被保尔那钢铁般的意志深深地震撼了。久久不能平静。保尔的命运是坎坷的，小时候因为是和神甫发生争执被赶出学校。被赶出学校后，保尔来到食堂工作，英国自己的努白得到了别人的认可，他长大后又瘫痪失明了。但保尔并不气馁，而是勇于接受命运的挑战
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350字 四年级 读后感前几天，老师组织我们看了一场电影。我有感而发，写下此文。 故事发生在一个贫困的山村里。村里唯一的老师为救一位学生，不幸双腿残疾。但是老师凭着自己的毅力，学会了用拐杖，并坚持上课。他为了学生们，好几次与死神面对面，可连死神也敌不过他。大家都被他这种献身于贫困山区教育事业的精神感动了…… 那位老师舍己救
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800字 高一 读后感我读过许多书，有中国的四大名著，有丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》，有高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……但我最喜欢的还是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。当我还是三年级的学生时，保尔·柯察金就穿着军装，挥着马刀，背着钢枪，风驰电掣般地闯进了我的脑海，他的信念支撑着我那幼小的心灵。每当我
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900字 高一 读后感我读过许多书，有中国的四大名著，有丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》，有高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……但我最喜欢的还是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。当我还是三年级的学生时，保尔·柯察金就穿着军装，挥着马刀，背着钢枪，风驰电掣般地闯进了我的脑海，他的信念支撑着我那幼小的心灵。每当我
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900字 六年级 读后感1962年、1975年、1988年，奈保尔三次赴印度，写下了有关印度的三本书，这就是：《印度：受伤的文明》《幽黯国度：记忆与现实交错的印度》《印度：百万叛变的今天》。《印度三部曲》在评论界评价极高，与作家获诺贝尔文学奖的小说齐名。 13年一次，总是在13年之后，奈保尔再次踏访印度，这是一种巧合吗？印
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1000字 六年级 读后感1962年、1975年、1988年，奈保尔三次赴印度，写下了有关印度的三本书，这就是：《印度：受伤的文明》《幽黯国度：记忆与现实交错的印度》《印度：百万叛变的今天》。《印度三部曲》在评论界评价极高，与作家获诺贝尔文学奖的小说齐名。 13年一次，总是在13年之后，奈保尔再次踏访印度，这是一种巧合吗？印