- 读后感：
- 人物传记
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500字 六年级 读后感这是一本校园爱情小说，是反映当代校园情感现状的一个缩影。作者以一种温暖纯净的姿态，给我们讲述发生在她及她身边的一出出校园爱情故事。不加修饰，不媚华丽，以自己的纯美浪漫温柔地刺穿你心灵的底部，怀念过往，怀念初恋那时的“痛并快乐”。如果说爱情是有颜色的，那生长在校园里的爱情是青色的；如果说爱情是有味道的
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400字 初三 读后感流行划破天际，与岁月的长河承接交替。总会泛起星星点点的涟漪。好似一切从未改变。那年的夏天。你还记得吗？总是会时不时的想起那些回忆，又或许，那些回忆早在心中根深蒂固。书包里那本笔记中，躺着你工整的笔记。毕业一年了。不知道那些老同学还好吗？是否还能像以前一样肆虐的笑。毫无忌惮的疯呢？微风吹过泛黄的叶。悄
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700字 五年级 读后感我看了秦文君写的《这个夏天》，这本书讲了成长中的少年少女所面临的尴尬而复杂的境地，也深刻地呈现了他们在成长中所承受的快乐和痛苦。作者文笔灵动，情感丰富而又细腻，字里行间流淌着一股清纯之美，是一部适合少年儿童阅读的儿童文学作品。在我印象中最深刻的就是《丑女》这个故事。故事讲述了一个名叫简亚平的女孩，她
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900字 初三 读后感“总有人说，初三会让人一夕长大。但是，这样的成长，是否也是最后青葱岁月的心灵的祭奠？”——《夏了夏天》同龄人总会有那么一些相似的地方，书中的每字每句简直就是我们现在初三生活的写照：纠结的分数，为了分数而争得面红耳赤的同学，互相嫉妒，互相鼓励的朋友……初三不仅是我们学习的一个转折点还是我们成长中的一个
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450字 初一 读后感《夏天的旋律》是青春的旋律，是生命的旋律。夏天是一首歌，一首生命之歌！读完全文，让我明白，人生如夏，它是那样的短暂，是那样的热烈，是那样的鲜美！《夏天的旋律》以节气为章节，描绘了夏天各阶段的美丽景致，反映了自然界中万物的生长过程及各种物候的季节律动。我们从中可以充分感受夏天的季节特点，了解更多更广的
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300字 五年级 读后感好小说，就像一座神殿，都有灵魂的。彭家四姐妹，12岁的大姐罗莎琳，担任了妹妹的母亲角色，常常在妹妹们闯祸后出来收拾残局﹔11岁的丝凯长得最像母亲，金发蓝眼，但是脾气暴躁，诸事皆有自己的想法，好讲话，有点“大嘴巴”﹔10岁的珍立志写作。随时随地都在寻找素材，凡事免不了夸张一番﹔最小的贝蒂是个羞涩可爱的
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400字 四年级 读后感每一个人都会有不幸，然而不幸后我们将迎来大幸。当我轻轻翻开《橘子味的夏天》时，我便被这本书深深的吸引了，与书中的人物一起探险。橘子味的夏天讲述的是女孩骆雨澄的故事，她妈妈因为车祸丧生，她跟着爸爸生活，本来疼爱她的外婆因为妈妈的去世而生怨，也断绝了和她的联系。在都市里，雨澄和爸爸过着艰苦朴素的生活，还
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550字 初二 读后感交朋友，但我自己蒙蔽了自己。我认为我的心中没有天使。但，不幸总在我身上降临。我的父母从小就不要我了，或许我生下来就讨人厌，是奶奶从小把我带大，她是我唯一的亲人。在这个世界上，只有她是爱我的。但，上天仍要将我唯一的幸福夺走，是的，医生说，奶奶要走了。奶奶一直认为我学习很好，捡破烂把我送到本市最好的A中
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300字 三年级 读后感有人喜欢草长莺飞的春天；有人喜欢果实累累的秋天；有人喜欢白雪皑皑的冬天；可我却独爱那烈日当空的夏天。夏天，骄阳似火，气温高达35ºc以上，太阳公公好像发高烧了；夏天，夏姐姐走到花园里，把各种花变成了五颜六色，可美丽了！夏姐姐又走到果园时，把桃子染成了粉红色，把又大又圆的西瓜染成了绿色，把一串串的葡萄
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1000字 初三 读后感天空下起了令人迷惘的雨水，抬头扬脸，看着那黑不完，白不尽的天空。我慢慢的勾勒出那年夏天相遇情景。 想到，夏天又来了吧……他，还好吗? 我开始怀恋他了。怀恋那年宁静的夏天了。 那年，夏天真的很宁静。 虽然很宁静，但是却改变不了我讨厌夏天的恶习。尽管，我喜欢宁静，但是，我却讨厌酷暑，讨厌那些绚烂的日照。